Ergebnisse für Resultate drucken: einfache Liste erweiterte Liste Weiterbildungen ( 28 ) Themen (0) Themen (0) Schreibzeit – Silence, on écrit! Hol-Angebot Neu Lustvolle Schreibprojekte initiieren als Schulleitung, Fachgruppenleitung, Stufenleitung Dozierende: Ursula Tschannen Lernwirksamen Rechtschreibunterricht gestalten Hol-Angebot Neu Die Herausforderung Rechtschreiben im Zyklus 3 meistern Dozierende: Michèle Scheuber Ein Lesekonzept entwickeln Hol-Angebot Leseförderung als Aufgabe einer ganzen Schule Dozierende: Benedikt HählenJocelyne MoserSeraina StrickerTill RäberKarin Marina FurrerMichèle Scheuber Sprache erforschen – spannender Grammatik- und Rechtschreibunterricht Hol-Angebot Sprache(n) untersuchen, Erkenntnisse sammeln und für den eigenen Sprachgebrauch nutzen Dozierende: Benedikt Hählen Leseförderung (Zyklus 3) Hol-Angebot Lesekompetenzen und Lesemotivation im Zyklus 3 systematisch fördern Dozierende: Michèle Scheuber Schreibförderung (Zyklus 2) Hol-Angebot Schreibkompetenzen im Zyklus 2 gezielt fördern Dozierende: Seraina Stricker Einführung in die DaZ-Lehrmittel 2. und 3. Zyklus Hol-Angebot Neu Die DaZ Lehrmittel "startklar" und "Pipapo" kennenlernen Dozierende: Carolina Luisio Lust auf Schreiben Hol-Angebot Motivierende Förderung der Schreibkompetenzen im Zyklus 1 Dozierende: Karin Marina Furrer Seitennummerierung Erste Seite « Vorherige Seite ‹ Seite 1 Seite 2 Aktuelle Seite 3
Schreibzeit – Silence, on écrit! Hol-Angebot Neu Lustvolle Schreibprojekte initiieren als Schulleitung, Fachgruppenleitung, Stufenleitung Dozierende: Ursula Tschannen
Lernwirksamen Rechtschreibunterricht gestalten Hol-Angebot Neu Die Herausforderung Rechtschreiben im Zyklus 3 meistern Dozierende: Michèle Scheuber
Ein Lesekonzept entwickeln Hol-Angebot Leseförderung als Aufgabe einer ganzen Schule Dozierende: Benedikt HählenJocelyne MoserSeraina StrickerTill RäberKarin Marina FurrerMichèle Scheuber
Sprache erforschen – spannender Grammatik- und Rechtschreibunterricht Hol-Angebot Sprache(n) untersuchen, Erkenntnisse sammeln und für den eigenen Sprachgebrauch nutzen Dozierende: Benedikt Hählen
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