Gemeinsam als Schule unterwegs sein

Welche Haltung im Umgang mit Regeln haben bzw. wollen wir?

Drei Schritte zur Intervention bei Mobbing mit präventiver Wirkung

Klar, empathisch und lösungsorientiert kommunizieren dank der Gewaltfreien Kommunikation (GfK)

Rollenbewusstsein als Türöffner zu einem bewussteren Konfliktverhalten

Scham und Beschämung erkennen und beziehungsfördernd damit arbeiten

Durch die Hypersexualisierung medialer Darstellungen sind Schulen herausgefordert

Gruppendynamik verstehen – Interventionen planen – erfolgreich leiten

Wichtige Facts und Fragen im Kindesschutz im Kontext Schule mit einer Expertin klären

Authentic Leadership als Konzept kennenlernen und die eigene Passung zum Führungsalltag prüfen