Krieg ist nicht nur medial, sondern auch im Alltag spürbar. Lernende stellen Fragen, reagieren emotional und suchen Orientierung. Dieses IdeenSet unterstützt Lehrpersonen dabei, sensibel mit Fragen, Sorgen und Konflikten umzugehen. Es widmet sich den Fragen der Lernenden und hat zum Ziel, über Krieg aufzuklären und friedensfördernde Mechanismen zu etablieren.
Steckbrief
Aktualisiert: Januar 2026
Herausgebende
Martina Burato, Wissenschaftliche Mitarbeiterin und Dozentin PHBern, Lehrperson Zyklus 1
Lizenz
Die Inhalte des IdeenSets stehen, wo nichts anderes erwähnt, unter der Creative Commons-Lizenz (CC BY-SA 4.0).
Teile des IdeenSets wurden unter Zuhilfenahme von GMLS erstellt.
Das IdeenSet wird etappenweise konzipiert und veröffentlicht. Die Unterrichtseinheiten ermöglichen eine allgemeine Auseinandersetzung mit Krieg und Frieden. Weitere thematische Schwerpunkte sind Vorurteile und Stereotype, welche zu Diskriminierung führen können, Gemeinsamkeiten und Unterschiede in den monotheistischen Religionen und beispielhafte Einblicke in den Nahostkonflikt anhand der Stadt Jerusalem. Zu einem späteren Zeitpunkt werden zyklusübergreifende Zugänge zu den Themen Konfliktprävention, Respekt, Toleranz und Perspektivenwechsel sowie konkrete Methoden (z. B. mithilfe eines philosophischen Gesprächs) folgen.