Projekte

Family Language Policy im Transitionsraum

Voices of Heritage Languages – Researching the Interplay of Heritage Language Education and Social Cohesion

Prof. Dr. habil Jésabel Robin Edina Krompák Patricia Schubiger Dr. Marta Guarda Johanna Mitterhofer Camilla Cristofoletti Sara Pernthaler Anna Fierz

Laufzeit: 01. Januar 2026 bis 31. Dezember 2028

Digitalisierung trifft Inklusion - Impulse aus China für Schweizer Schulen / Digitalization Meets Inclusion – Inspiration from China for Swiss Schools

Leitung:

Prof. Dr. Caroline Sahli Lozano Dr. Katja Saxer

Projektteam:

Prof. Dr. Sergej Wüthrich Jana Kaufmann

Laufzeit: 01. Dezember 2025 bis 30. November 2026

Change Through Education? How Teachers Can Transform Societal Perception of Biodiversity

Leitung:

Dr. Barbara Jaun-Holderegger Eric Wyss Prof. Dr. Sebastian Tempelmann Prof. Dr. Ueli Studhalter

Projektteam:

Dr. Fabienne Flessa Dr. Carola Garrecht Angela Gentsch

Laufzeit: 01. November 2025 bis 31. Oktober 2029

Schul-Connect – Eine digitale Lösung zur Förderung von Zugehörigkeit, Wohlbefinden und überfachlichen Kompetenzen

Leitung:

Prof. Dr. Sergej Wüthrich

Projektteam:

Dr. Katja Saxer

Laufzeit: 01. Oktober 2025 bis 30. September 2027

Integrating Intuitive and Scientific Reasoning: A Pluralistic Approach for Primary Science Education

Leitung:

Prof. Dr. Sebastian Tempelmann

Projektteam:

Prof. Dr. Katharina Kalcsics Dr. Fabienne Flessa Erdinë Krasniqi Prof. Dr. Trix Cacchione Dr. Isabell Adler

Laufzeit: 01. September 2025 bis 31. August 2029

Psychobiologischer Stress bei Lehrpersonen ATLAS

Leitung:

Prof. Dr. Alexander Wettstein

Projektteam:

Gabriel Jenni Marijke Kley Patricia Lopes

Laufzeit: 01. April 2025 bis 31. März 2029

Immersion autrement: Lehrpersonenmobilität als Schlüssel zu immersivem Unterricht

Leitung:

Dr. Simone Ganguillet Dr. Gwendolin Lovey

Laufzeit: 01. September 2024 bis 31. August 2026

SWING: Stress und Wohlbefinden von Schulteams im Kontext schulischer Integration / Stress and Well-Being of School Teams in the Context of Inclusive Education

Leitung:

Prof. Dr. Caroline Sahli Lozano Prof. Dr. Sergej Wüthrich

Projektteam:

Fabian Setz Matthias Wicki Sophie Schneider Leoni Frei

Laufzeit: 01. August 2024 bis 31. Juli 2028

CONSENT

Leitung:

Prof. Dr. Regula Windlinger Prof. Dr. Michelle Jutzi

Projektteam:

Noémie Gfeller

Laufzeit: 01. August 2024 bis 31. Juli 2025

PHBern

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Family Language Policy im Transitionsraum

Voices of Heritage Languages – Researching the Interplay of Heritage Language Education and Social Cohesion

Digitalisierung trifft Inklusion - Impulse aus China für Schweizer Schulen / Digitalization Meets Inclusion – Inspiration from China for Swiss Schools

Change Through Education? How Teachers Can Transform Societal Perception of Biodiversity

Schul-Connect – Eine digitale Lösung zur Förderung von Zugehörigkeit, Wohlbefinden und überfachlichen Kompetenzen

Integrating Intuitive and Scientific Reasoning: A Pluralistic Approach for Primary Science Education

Psychobiologischer Stress bei Lehrpersonen ATLAS

Immersion autrement: Lehrpersonenmobilität als Schlüssel zu immersivem Unterricht

SWING: Stress und Wohlbefinden von Schulteams im Kontext schulischer Integration / Stress and Well-Being of School Teams in the Context of Inclusive Education

CONSENT