28.01.2026
Am Forschungsschwerpunkt Inklusive Bildung ist das neue Movetia-Mobilitätsprojekt «Digitalisierung trifft Inklusion» gestartet. Das internationale Kooperationsprojekt rückt den Austausch zu digitaler und inklusiver Schulentwicklung in unterschiedlichen Bildungskontexten in den Mittelpunkt. Anhand ausländischer Praxisbeispiele soll untersucht werden, welche Möglichkeiten digitale Technologien für die inklusive Gestaltung von Schule und Unterricht eröffnen und welche Impulse sich daraus für die Schweiz ableiten lassen.
Die erste Station führt eine Schweizer Delegation aus Schulleitungen, Lehrpersonen und Forschenden der PHBern im April 2026 nach Wenzhou, China. Dort erhält die Delegation in Zusammenarbeit mit der Wenzhou Kean University Einblicke in lokale Schulen und deren Ansätze zur digitalen Schulentwicklung. China bietet dabei ein interessantes Praxisbeispiel, da in den vergangenen Jahren gezielt in innovative digitale Lernumgebungen investiert wurde. Im Rahmen von Schulbesuchen, Unterrichtshospitationen und Fachgesprächen steht die Frage im Zentrum, wie digitale Technologien zur Förderung einer inklusiven Schul- und Unterrichtsentwicklung beitragen können.
Das Projekt ermöglicht vertiefte Einblicke in unterschiedliche Bildungskontexte und schafft neue Lerngelegenheiten für alle Teilnehmenden. Zugleich fördert es den fachlichen Austausch über nationale Grenzen hinweg und bietet Anregungen für die Weiterentwicklung inklusiver Schul- und Unterrichtspraktiken.
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