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Kompositionsgeometrie in Renaissance-Gemälden

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«Gezeichnet» – Arbeitsblatt für Schulen

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La didactique du FLE : Enjeux contextualisés de l’émergence d’un champ (ou non) dans deux Hautes Écoles Pédagogiques germanophones

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Dekolonisation 1945-1975

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Evaluation of a novel fuzzy sequential pattern recognition tool (fuzzy elastic matching machine) and its applications in speech and handwriting recognition

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Unterstützt und zufrieden? Eine qualitative Studie zu sozialen Ressourcen und Studienzufriedenheit bei Lehramtsstudierenden auf dem ersten und zweiten Karriereweg

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Language change in Saipan: Attitudes and visions

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Learning to Read, Learning Religion: Catechism primers in Europe from the sixteenth to the nineteenth centuries

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Illustrationen: Sandro Fiscalini

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Mit dem IWM der PHBern auf Gestaltungskurs

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