Pädagogische Professionalität im transnationalen sozialen Raum: Eine qualitative Untersuchung über den Umgang von Lehrpersonen mit der migrationsbedingten Heterogenität ihrer Klassen Weiterlesen über Pädagogische Professionalität im transnationalen sozialen Raum: Eine qualitative Untersuchung über den Umgang von Lehrpersonen mit der migrationsbedingten Heterogenität ihrer Klassen
Mathematische Entdeckungsreisen mit Lernumgebungen Weiterlesen über Mathematische Entdeckungsreisen mit Lernumgebungen
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Die Lehrerinnenfrage: Zu den Debatten um die Eignung von Lehrerinnen im Lehrberuf zwischen 1832 und 1914 Weiterlesen über Die Lehrerinnenfrage: Zu den Debatten um die Eignung von Lehrerinnen im Lehrberuf zwischen 1832 und 1914
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Kritzeleien und Sinnbilder – eine empirische Untersuchung Weiterlesen über Kritzeleien und Sinnbilder – eine empirische Untersuchung