Low achievers' risky pathways: PISA literacy scores as predictors of upper secondary enrolment and graduation Weiterlesen über Low achievers' risky pathways: PISA literacy scores as predictors of upper secondary enrolment and graduation
Penser l'interculturalité: l'incontournable dialectique de la différence culturelle Weiterlesen über Penser l'interculturalité: l'incontournable dialectique de la différence culturelle
Unterwegs – urbane Lebenswirklichkeit in der Fotografie von Jugendlichen Weiterlesen über Unterwegs – urbane Lebenswirklichkeit in der Fotografie von Jugendlichen
Der Blick durch die Kamera führt nach aussen – und nach innen: Urbane Lebenswirklichkeit in der Fotografie von Jugendlichen Weiterlesen über Der Blick durch die Kamera führt nach aussen – und nach innen: Urbane Lebenswirklichkeit in der Fotografie von Jugendlichen
Berufsorientierung in der Sekundarstufe I: Wissen und Handeln von Lehrpersonen: Eine vergleichende Analyse angehender und im Beruf tätiger Lehrerinnen und Lehrer Weiterlesen über Berufsorientierung in der Sekundarstufe I: Wissen und Handeln von Lehrpersonen: Eine vergleichende Analyse angehender und im Beruf tätiger Lehrerinnen und Lehrer
Verfrühungen – über die rechte Zeit des Umgangs mit Phänomenen Weiterlesen über Verfrühungen – über die rechte Zeit des Umgangs mit Phänomenen
Social origin and access to upper secondary education in Switzerland: a comparison of company-based apprenticeship and exclusively school-based programmes Weiterlesen über Social origin and access to upper secondary education in Switzerland: a comparison of company-based apprenticeship and exclusively school-based programmes
Evaluation Projekt "Ausbau der Informatik an den Thuner Volksschulen" Weiterlesen über Evaluation Projekt "Ausbau der Informatik an den Thuner Volksschulen"