PHBern

Gestern - heute - morgen: Wie lebten die Menschen vor 100 Jahren?. Beschreiben, vergleichen, vermuten ... Kommentierte Unterrichtsplanung für die 1.und 2. Klasse

Zeitreise: Von Wandel und Dauer erzählen: Betrachten, fragen, darstellen ... Kommentierte Unterrichtsplanung für die 3./4. Klasse

Versuche rund ums Meerwasser: Physikalische Eigenschaften von Salzwasser erforschen

Zugänge zum naturwissenschaftlichen Lernen öffnen

Mit Lernaufgaben Kompetenzen fördern

Lernen unterstützen - adaptiv-konstruktiv lehren

Lernen begutachten und beurteilen

Wie sich Kompetenzen von Lernenden der Primarstufe zur räumlichen Orientierung entwickeln und was dies für die Unterrichtsentwicklung und die Professionalität der Lehrpersonen bedeutet

Häuser machen Schule: Eine architektursoziologische Analyse gebauter Bildung

Auf dem zweiten Berufsweg zum Lehrberuf: Personale und soziale Ressourcen am Studienende