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Special Issue: Young People Doing Politics

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Adolescents’ Perceptions of the Psychological Distance to Climate Change, Its Relevance for Building Concern About It, and the Potential for Education

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Unterricht zum Klimawandel - eine Frage der Distanz?

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Figur im Raum. Zeichnen, malen und virtuell ins Bild blicken unter Einbezug von Augmented und Virtual Reality

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Geschlechtsinkongruenz im Kindes- und Jugendalter: Theoretische Erkenntnisse und Praxishilfen für Diagnostik und Therapie

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Arbeitsplatz Tagesschule: Drückt der Schuh?

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Moral emotions and moral judgments in children's narratives: Comparing real-life and hypothetical transgressions

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„Frau Ibrahimi, was sagt der Islam dazu?“ Die Differenzkategorie „Muslimin“ als soziale Deutungspraxis im pädagogischen Kontext

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Einen Weg finden. Bildungsbiografien junger Musliminnen in der Deutschschweiz im Kontext des gegenwärtigen Islamdiskurses

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Cybermobbing: Schulen müssen nicht tatenlos zusehen

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