Empirische Forschung zu BNE und Klimabildung

Die Übersicht der Forschungsprojekte an der PHBern zu BNE und Klimabildung ermöglicht Einblick, Transfer, Austausch und Zusammenarbeit.

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Forschung zu BNE und Klimabildung

Die folgende Übersicht hat zum Ziel:

  • Die Forschung zu BNE und Klimabildung der PHBern sichtbar zu machen
  • Den Transfer wissenschaftlicher Erkenntnisse aus der empirischen Forschung zu BNE und Klimabildung in Gesellschaft, Lehrpersonenausbildung und Unterrichtspraxis zu unterstützen
  • Die Zusammenarbeit und den Austausch zwischen Hochschulen, Forschenden, Lehrpersonen und Interessierten zu empirischer Forschung im Bereich BNE und Klimabildung zu fördern

Forschungsprojekte und Mitgliedschaften

  • Abgeschlossene und laufende Forschungsprojekte zu BNE und Klimabildung der PHBern finden sich hier.
  • Die PHBern ist Mitglied im "International Consortium for Climate Change Education and Education for Sustainable Development" (ICCE). Das ICCE ist ein Netzwerk von Hochschulen und Forschungseinrichtungen, das Klimabildung und Bildung für nachhaltige Entwicklung durch internationale Zusammenarbeit voranbringt. Weitere Informationen finden sich hier.

Kontakt

Institut Sekundarstufe II
Wissenschaftliche Mitarbeiterin
Institut für Forschung, Entwicklung und Evaluation
Leiter Schwerpunktprogramm Fachdidaktische Forschung
Institut für Forschung, Entwicklung und Evaluation
Forschungsbeauftragter
Institut für Forschung, Entwicklung und Evaluation