Porträt

Dr. Jakob Kost

Dr. Jakob Kost

Bereichsleiter Professionalität und Professionsentwicklung

Institut Sekundarstufe I

+41 31 309 24 58

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Publikationen

Contextualizing The Civic Roles Of Postsecondary Institutions With Insights From Different Traditions

Kost, Jakob; Mou, Leping; O'Shea, Michael (2024). Contextualizing The Civic Roles Of Postsecondary Institutions With Insights From Different Traditions. In: Annual Review of Comparative and International Education 2023. International Perspectives on Education and Society. International Perspectives on Education and Society: Vol. 48 (S. 175-196). Emerald 10.1108/S1479-367920240000048010

Autor/-innen: 

Editorial. Special Issue on The Social Role of Colleges in International Perspectives

Moodie, Gavin; Wheelahan, Leesa; Kost, Jakob (2024). Editorial. Special Issue on The Social Role of Colleges in International Perspectives. Journal of Vocational Education and Training, 77 (1), S. 1-8 Routledge. 10.1080/13636820.2024.2447634

Autor/-innen: 

Die Schule ist kein gesellschaftlicher Feuerlöscher

Kost, Jakob (2023). Die Schule ist kein gesellschaftlicher Feuerlöscher. Schweizerische Akademie für Geistes- und Sozialwissenschaften.

Autor/-innen: 

Lehrpersonenmangel und Quereinstieg

Bauer, Catherine; Kost, Jakob (2023). Lehrpersonenmangel und Quereinstieg. Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 41 (3), S. 388-403.

Autor/-innen: 
Prof. Dr. Catherine Bauer Dr. Jakob Kost

Pushing crisis response towards sustainable transformation? Reflections from a case analysis of crisis-framed policy actions on teacher education in three European settings

Galvin, Connor; Gehrmann, Axel; Madalińska-Michalak, Joanna; Kost, Jakob; Ananin, Denis; Farrell, Rachel; Germer, Peggy; Bárány, Thomas; Fogarty, Liam; Salihovic, Mehida (2023). Pushing crisis response towards sustainable transformation? Reflections from a case analysis of crisis-framed policy actions on teacher education in three European settings. European Journal of Teacher Education, 46 (5), S. 803-820. 10.1080/02619768.2023.2288811

Autor/-innen: 
Dr. Jakob Kost Mehida Salihovic

Rezension zu F. Hessdörfer (2022). Der Geist der Potentiale. Zur Genealogie der Begabung als pädagogisches Leistungsmotiv

Kost, Jakob (2022). Rezension zu F. Hessdörfer (2022). Der Geist der Potentiale. Zur Genealogie der Begabung als pädagogisches Leistungsmotiv. Bildungsgeschichte - Journal for the Historiography of Education, 12 (2), S. 82-84 Klinkhardt.

Autor/-innen: 

Buchförmige Elternratgeber. Vermittlungsformen, Adressat*innenkonstruktion und Verwendungsweisen aus früh- und sozialpädagogischen Forschungsperspektiven

Kost, Jakob; Cleppien, Georg; Sauerbrey, Ulf; Grosskopf, Steffen (2021). Buchförmige Elternratgeber. Vermittlungsformen, Adressat*innenkonstruktion und Verwendungsweisen aus früh- und sozialpädagogischen Forschungsperspektiven. In: Sektion Sozialpädagogik und Pädagogik der frühen Kindheit (Hg.) Familien im Kontext kindheits- und sozialpädagogischer Institutionen (S. 198-210). Weinheim: Beltz Juventa

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Übergänge im Schweizer Bildungssystem erfolgreich meistern

Kost, Jakob (2020). Übergänge im Schweizer Bildungssystem erfolgreich meistern. Zürich: Asylorganisation Zürich.

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Bildungsaufstiege in durchlässigen Bildungssystemen

Kost, Jakob (2019). Bildungsaufstiege in durchlässigen Bildungssystemen. In: Stamm, Margrit (Hg.) Arbeiterkinder und ihre Aufstiegsangst: Probleme und Chancen von jungen Menschen auf dem Weg nach oben (S. 30-46). Opladen / Berlin / Toronto: Verlag Barbara Budrich

Autor/-innen: 

Durchlässigkeit im Schweizer Berufsbildungssystem

Kost, Jakob (2019). Durchlässigkeit im Schweizer Berufsbildungssystem. In: Hemkes, Barbara; Wilbers, Karl; Heister, Michael (Hg.) Durchlässigkeit zwischen beruflicher und hochschulischer Bildung (S. 515-530). Bonn: Bundesinstitut für Berufsbildung

Autor/-innen: 

Möglichkeiten und Grenzen, das Feld pädagogischer Ratgeber zu systematisieren

Kost, Jakob (2019). Möglichkeiten und Grenzen, das Feld pädagogischer Ratgeber zu systematisieren. In: Schmid, Michaela; Sauerbrey, Ulf; Großkopf, Steffen (Hg.) Ratgeberforschung in der Erziehungswissenschaft: Grundlagen und Reflexionen (S. 17-28). Bad Heilbrunn: Klinkhardt

Autor/-innen: 

Rezension zu: David F. Labaree: A Perfect Mess: An Entertaining and Illuminating History of American Higher Education

Kost, Jakob (2019). Rezension zu: David F. Labaree: A Perfect Mess: An Entertaining and Illuminating History of American Higher Education. International Journal for the Historiography of Education, 9 (2), S. 279-281.

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Erfolgreiche Migrantinnen und Migranten im Berufsbildungssystem: Individuelle, familiäre und ausbildungsbezogene Aspekte

Kost, Jakob (2018). Erfolgreiche Migrantinnen und Migranten im Berufsbildungssystem: Individuelle, familiäre und ausbildungsbezogene Aspekte. In: Engelage, Sonja (Hg.) Migration und Berufsbildung in der Schweiz (S. 269-289). Zürich: Seismo 10.33058/seismo.30728

Autor/-innen: 

Erreichte und verpasste Anschlüsse – Zur Durchlässigkeit der Schweizer Sekundarstufe II

Kost, Jakob (2018). Erreichte und verpasste Anschlüsse – Zur Durchlässigkeit der Schweizer Sekundarstufe II. Bielefeld: W. Bertelsmann Verlag.

Autor/-innen: 

Wie durchlässig ist die Schweizer Berufsbildung wirklich?

Kost, Jakob (2018). Wie durchlässig ist die Schweizer Berufsbildung wirklich? Newsletter der SGAB - Schweizerische Gesellschaft für angewandte Berufsbildungsforschung, 2018 (1), S. 47-49.

Autor/-innen: 

Die Berufsmaturitätsquote zwischen Volatilität und Stabilität – eine bildungspolitische Herausforderung

Kost, Jakob; Lüthi, Fabienne; Fischer, Jan (2017). Die Berufsmaturitätsquote zwischen Volatilität und Stabilität – eine bildungspolitische Herausforderung. Newsletter der SGAB - Schweizerische Gesellschaft für angewandte Berufsbildungsforschung, 2017 (1), S. 1-6.

Erfolg an Berufsmeisterschaften: Was steckt hinter jungen Fachkräften, die an die Leistungsspitze gelangt sind? Bericht zu den Ergebnissen unserer Studie

Templer, Franziska; Kost, Jakob (2017). Erfolg an Berufsmeisterschaften: Was steckt hinter jungen Fachkräften, die an die Leistungsspitze gelangt sind? Bericht zu den Ergebnissen unserer Studie. Bern: PHBern & SWISSEDUCATION.

Spiegler, Th. (2015). Erfolgreiche Bildungsaufstiege, Ressourcen und Bedingungen. Weinheim / Basel: Beltz Juventa

Kost, Jakob (2017). Spiegler, Th. (2015). Erfolgreiche Bildungsaufstiege, Ressourcen und Bedingungen. Weinheim / Basel: Beltz Juventa. Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR), 16 (3), S. 1-2.

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Norm(alis)ierte Bildungsentscheidungen: Kritische Anmerkungen zu Rational-Choice in der empirischen Bildungsforschung

Kost, Jakob (2015). Norm(alis)ierte Bildungsentscheidungen: Kritische Anmerkungen zu Rational-Choice in der empirischen Bildungsforschung. In: Bühler, Patrick; Forster, Edgar; Neumann, Sascha; Schröder, Sabrina; Wrana, Daniel (Hg.) Normalisierungen. Wittenberger Gespräche: Vol. 3 (S. 123-136). Halle-Wittenberg: Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg 10.25656/01:11330

Autor/-innen: 

Rezension zu: Hadjar A.; Hupka-Brunner, S. (Hrsg.) (2013). Geschlecht, Migrationshintergrund und Bildungserfolg

Kost, Jakob (2015). Rezension zu: Hadjar A.; Hupka-Brunner, S. (Hrsg.) (2013). Geschlecht, Migrationshintergrund und Bildungserfolg. Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR), 14 (1).

Autor/-innen: 

Vertikale Durchlässigkeit im System beruflicher Grund- und Weiterbildung – Effekte auf soziale Disparitäten und den Fachkräftemangel

Kost, Jakob (2015). Vertikale Durchlässigkeit im System beruflicher Grund- und Weiterbildung – Effekte auf soziale Disparitäten und den Fachkräftemangel. In: Stock, Michaela; Schlögl, Peter; Schmid, Kurt; Moser, Daniela (Hg.) Kompetent – wofür? Life Skills – Beruflichkeit – Persönlichkeitsbildung. Innovationen in der Berufsbildung: Vol. 9 (S. 338-353). Innsbruck: Studienverlag

Autor/-innen: 

Erfolgreiche Migranten: Ihr Ausbildungs- und Berufserfolg im Schweizer Berufsbildungssystem

Stamm, Margrit; Leumann, Seraina; Kost, Jakob (2014). Erfolgreiche Migranten: Ihr Ausbildungs- und Berufserfolg im Schweizer Berufsbildungssystem. Münster: Waxmann Verlag.

Autor/-innen: 

Förderungsmöglichkeiten

Beek, Markus; Blumenthal, Margot; Hruska, Claudia; Kost, Jakob; Markewitz, Sandra; Stock, Steffen (2014). Förderungsmöglichkeiten. In: Stock, Steffen; Schneider, Patricia; Peper, Elisabeth; Molitor, Eva (Hg.) Erfolgreich promovieren: Ein Ratgeber von Promovierten für Promovierende (S. 231-233). Berlin: Springer

Autor/-innen: 

Forschungsaufenthalte im Ausland während der Promotionsphase

Kost, J.; Meichsner, S.; Mietchen, D.; Spengel, M. (2014). Forschungsaufenthalte im Ausland während der Promotionsphase. In: Stock, S.; Schneider, P.; Peper, E.; Molitor, E. (Hg.) Erfolgreich promovieren. Ein Ratgeber vom Promovierten für Promovierende (S. 239-242). Berlin: Springer

Autor/-innen: 

Promovieren mit Bachelor- oder Fachhochschulabschluss

Groneberg, M.; Hülsmann, P.; Jäger, R.; Kost, J.; Mohring, S.; Schneebauer, C.; Thomas, J. (2014). Promovieren mit Bachelor- oder Fachhochschulabschluss. In: Stock, S.; Schneider, P.; Peper, E.; Molitor, E. (Hg.) Erfolgreich promovieren: Ein Ratgeber von Promovierten für Promovierende (S. 250-255). Berlin: Springer

Autor/-innen: 

Promovieren mit Kind

Briede, U.; Giemsch, P.; Häberlein, T; Hruska, C.; Kost, J. (2014). Promovieren mit Kind. In: Stock, S.; Schneider, P.; Peper, E.; Molitor, E. (Hg.) Erfolgreich promovieren: Ein Ratgeber von Promovierten für Promovierende (S. 255-259). Berlin: Springer

Autor/-innen: 

Does promoting permeability decreases social inequality in VET? Promises and pitfalls of a widerspread idea

Kost, Jakob (2013). Does promoting permeability decreases social inequality in VET? Promises and pitfalls of a widerspread idea. In: Akoojee, Salim; Gonon, Philipp (Hg.) Apprenticeship in a Globalised World: Premises, Promises and Pitfalls (S. 195-198). Münster: LIT Verlag

Autor/-innen: 

Durchlässigkeit und Hochschulzugang in der Schweiz

Kost, Jakob (2013). Durchlässigkeit und Hochschulzugang in der Schweiz. Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften, 35 (3), 473–492.

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MIRAGE: Migranten als Aufsteiger: Der Berufserfolg von Auszubildnenden mit Migrationshintergrund im Schweizer Berufsbildungssystem: Schlussbericht zuhanden der Berufsbildungsforschung des BBT

Stamm, Margrit; Niederhauser, Michael; Leumann Sow, Seraina; Kost, Jakob; Williner, Michaela; Pegoraro, Miriam; Grunder, Mirjam (2012). MIRAGE: Migranten als Aufsteiger: Der Berufserfolg von Auszubildnenden mit Migrationshintergrund im Schweizer Berufsbildungssystem: Schlussbericht zuhanden der Berufsbildungsforschung des BBT. Fribourg: Universität Fribourg, Departement Erziehungswissenschaften.

Autor/-innen: 

Dropout CH: Schulabbruch und Absentismus in der Schweiz

Stamm, Margrit; Kost, Jakob; Suter, Peter; Holzinger-Neulinger, Melanie; Safi, Netkey; Stroezel, Holger (2011). Dropout CH: Schulabbruch und Absentismus in der Schweiz. Zeitschrift für Pädagogik, 57 (2), S. 187-202.

Autor/-innen: 

Rezension zu: Schäfer A.; Thompson, Ch. (Hrsg.). Gewalt. Pädagogik Perspektiven

Kost, Jakob (2011). Rezension zu: Schäfer A.; Thompson, Ch. (Hrsg.). Gewalt. Pädagogik Perspektiven. Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik, 84 (4), S. 727-729.

Autor/-innen: 

Entwicklungsperspektiven: Wie entwickelt sich die Frühkindliche Bildung in der Schweiz?

Kost, Jakob (2010). Entwicklungsperspektiven: Wie entwickelt sich die Frühkindliche Bildung in der Schweiz? In: Stamm, Margrit; Edelmann, Doris (Hg.) FrühkindlicheBildung, Betreuung und Erziehung: Was kann die Schweiz lernen? (S. 427-445). Zürich: Rüegger Verlag

Autor/-innen: 

Langeweile und Minderleistung

Stamm, Margrit; Kost, Jakob (2010). Langeweile und Minderleistung. News&Science. Begabtenförderung und Begabungsforschung, 26 (3), S. 17-22.

Autor/-innen: 

The top performers in vocational training

Stamm, Margrit; Niederhauser, Michael; Kost, Jakob (2010). The top performers in vocational training. Empirical Research in Vocational Education and Training, 2 (1), S. 65-81.

Autor/-innen: 

Ausbildungsunterhalt durch Eltern

Kost, J.; Ochs, A.; Stahn, A.-K. (2009). Ausbildungsunterhalt durch Eltern. In: Stock, S.; Schneider, P.; Peper, E.; Molitor, E. (Hg.) Erfolgreich studieren: Vom Beginn bis zum Abschluss (S. 68-69). Berlin: Springer

Autor/-innen: 

Staatliche Förderung, Kredite und Sozialleistungen

Bode, T.; Dobnik, C.; Gräske, J.; Kost, J. (2009). Staatliche Förderung, Kredite und Sozialleistungen. In: Stock, S.; Schneider, P.; Peper, E.; Molitor, E. (Hg.) Erfolgreich studieren: Vom Beginn bis zum Abschluss (S. 67-72). Berlin: Springer

Autor/-innen: 

Stipendien

Bode, T.; Dobnik, C.; Gräske, J.; Hirsch, L.; Kost, Jakob; Meichsner, S. (2009). Stipendien. In: Stock, S.; Schneider, P.; Peper, E.; Molitor, E. (Hg.) Erfolgreich studieren: Vom Beginn bis zum Abschluss (S. 72-75). Berlin: Springer

Autor/-innen: 

Studien- und Verwaltungsgebühren

Bode, T.; Dobnik, C.; Gräske, J.; Hirsch, L.; Kaiser, D.; Kost, J.; Stahn, A.-K. (2009). Studien- und Verwaltungsgebühren. In: Stock, S.; Schneider, P.; Peper, E.; Molitor, E. (Hg.) Erfolgreich studieren: Vom Beginn bis zum Abschluss (S. 54-56). Berlin: Springer

Autor/-innen: