Schule ist ein Raum, in dem gesellschaftliche Ungleichheiten produziert und reproduziert werden. Um (schulische) Ungleichheiten zu minimieren, braucht es bewusste Handlungen.
In diesem Kurs werden die Grundlagen rassismus- und diskriminierungskritischer Bildung erarbeitet und mittels problem- und handlungsorientierter Reflexionsarbeit für Schule und Unterricht nutzbar gemacht.

Ziele

• Theoretisches Hintergrundwissen zum Thema Rassismus erwerben
• Eigenen Denk- und Handlungsmuster als Grundlagen für das Analysieren rassistischer Fallbeispiele im schulischen Kontext reflektieren

Inhalte

• Theoretisches Hintergrundwissen zum Thema Rassismus, z.B. historisch gewachsene Machtverhältnisse und Ungleichheiten in der Gesellschaft und deren Reproduktion, eigene gesellschaftliche Positionierung und die damit einhergehenden (rassistischen) Denk- und Handlungsmuster, etc.

Voraussetzungen

• Interesse an der Thematik Rassismus und Schule
• Bereitschaft zur Auseinandersetzung mit eigenen rassistischen Denkmustern

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