Ergebnisse für Resultate drucken: einfache Liste erweiterte Liste Weiterbildungen ( 46 ) Themen (0) Gendern – Möglichkeitsräume eröffnen für Schüler*innen Webinar Regelangebot Den eigenen Umgang mit Geschlecht in der Schule in den Blick nehmen Dozierende: Stephan Wehrli Achtsamkeitsimpuls Webinar Regelangebot Kurze Achtsamkeitsübungen kennen lernen und praktizieren Dozierende: Patrik Neuhaus Tutorial "Wissenschaftliches Schreiben 1" Webinar Regelangebot Grundlagen zum wissenschaftlichen Schreiben Dozierende: Barbara Ryser Digitale Sensibilisierung mit "Net’s Fetz" Regelangebot "Net's Fetz" – ein spielerischer Ansatz zum digitalen Alltag Dozierende: Simon JunkerSamuel JäggiMike Buser Herausfordernde Unterrichtssituationen (HUS) verstehen 1 Regelangebot Veranstaltungsreihe Handlungskonzepte zu HUS Dozierende: Daniela BergerAnita Holzer Praxistreff ERG Regelangebot Ein Unterrichtsimpuls sowie Austausch, gegenseitige Unterstützung und Aufbau eines Netzwerks ERG Dozierende: Dr. Andreas KesslerDr. Laura MercolliAndré RöthlisbergerDr. Michèle BorgmannMartina Burato Baustein 2: Aufbaukurs für Unterrichtende ohne Lehrdiplom Webinar Regelangebot Der Aufbaukurs knüpft an den Einführungskurs an und beleuchtet die Frage "Wie lernen Kinder?" Dozierende: Susanne Schwab Treff.7b: Durch Selbstkontrolle handlungsfähig bleiben Regelangebot Neu Sich selbst regulieren, um standhaft und deeskalierend wirken zu können Dozierende: Peter Vögeli Dialogrunde Eltern – Lehrpersonen auf gleicher Augenhöhe Regelangebot Neu Welche Erfahrungen machen Eltern mit dem Schulsystem und welche Rolle spielt die eigene Biografie? Dozierende: Tamasha Bühler SMI-Tagung Regelangebot Plattform für die Vernetzung der SMI des Kantons Bern Dozierende: Lorenz MöschlerTeam von Dozierenden Seitennummerierung Erste Seite « Vorherige Seite ‹ Seite 1 Seite 2 Aktuelle Seite 3 Seite 4 Seite 5 Nächste Seite › Letzte Seite »
Gendern – Möglichkeitsräume eröffnen für Schüler*innen Webinar Regelangebot Den eigenen Umgang mit Geschlecht in der Schule in den Blick nehmen Dozierende: Stephan Wehrli
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