Ergebnisse für Resultate drucken: einfache Liste erweiterte Liste Weiterbildungen ( 13 ) Themen (0) Achtung – Fertig – Präsentation Webinar Regelangebot Anwendungskompetenzen des Modullehrplans Medien und Informatik Dozierende: Antoinette Räss-Tschudi Künstliche Intelligenz in der Schule – Grundlagen Webinar Regelangebot Grundlagenwissen und praktische Ideen für Lehrpersonen Dozierende: Karin WinkelNino Zehnder Wie Künstliche Intelligenz den Unterricht verändert Webinar Regelangebot Neu Aufgabenstellungen und Beurteilungen unter Einsatz der Künstlichen Intelligenz Dozierende: Karin Winkel Ich prompte – also bin ich Webinar Regelangebot Mit guten Prompts die Effizienz der KI-Assistenz im und rund um den Unterricht steigern Dozierende: Karin Winkel Familien mit Fluchterfahrungen in der Schule besser verstehen Webinar Regelangebot Neu Wie wirken die gesetzlichen und strukturellen Rahmenbedingungen auf den Integrationsprozess? Dozierende: Tamasha Bühler Auswirkungen der Integrationsförderung des Bundes Webinar Regelangebot Neu Wie wirkt die Integrationsförderung des Bundes auf das Ankommen und das Einleben in der Schweiz? Dozierende: Tamasha Bühler Der neue HSK- Rahmenlehrplan Webinar Regelangebot Der Rahmenlehrplan HSK ist der verbindliche, gemeinsame Rahmen für den HSK-Unterricht Dozierende: Carolina Luisio Gendern – Möglichkeitsräume eröffnen für Schüler*innen Webinar Regelangebot Den eigenen Umgang mit Geschlecht in der Schule in den Blick nehmen Dozierende: Stephan Wehrli Gender in Bilderbüchern und Lesestoffen Webinar Regelangebot Geschlechtergerechte und gendersensible Bilder- und (Vor-)Lese-Bücher kennen lernen Dozierende: Stephan Wehrli Achtung – Fertig – Präsentation Webinar Regelangebot Anwendungskompetenzen des Modullehrplans Medien und Informatik Dozierende: Antoinette Räss-Tschudi Seitennummerierung Aktuelle Seite 1 Seite 2 Nächste Seite › Letzte Seite »
Achtung – Fertig – Präsentation Webinar Regelangebot Anwendungskompetenzen des Modullehrplans Medien und Informatik Dozierende: Antoinette Räss-Tschudi
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