Ergebnisse für Resultate drucken: einfache Liste erweiterte Liste Weiterbildungen ( 5 ) Themen (0) Religiöse Vielfalt im Schulzimmer Webinar Regelangebot Wie begegne ich den Herausforderungen im Umgang mit religiöser Vielfalt im Schulalltag? Dozierende: Dr. Stefanie Strulik Das integrative besondere Volksschulangebot – Know-how an der Regelschule Regelangebot Aufbau von Know-how im integrativen besonderen Volksschulangebot Dozierende: Christine Vögeli Reusser Neue Autorität: Vernetzung – Kooperation – Bündnisse (Training) Regelangebot Training mit Schauspielenden: Übungsformate zu Vernetzung – Kooperation – Bündnisse Dozierende: Daniela Berger Nicole Berger Roland Duppenthaler Überfachliche Kompetenzen im Fokus – bVSA separativ/regelschulnah Regelangebot Schülerinnen und Schüler mit Schwerpunkt sozio-emotionale Entwicklung im besonderen Volksschulangebot (bVSA) separativ fördern Dozierende: Rahel Bachmann Erweiterter Leseunterricht an besonderen Volksschulen Regelangebot Erwerb von Lesekompetenzen im weiteren Sinn für Kinder mit kognitiven Beeinträchtigungen gemäss Lehrplan 21 Dozierende: Dr. Christoph Till
Religiöse Vielfalt im Schulzimmer Webinar Regelangebot Wie begegne ich den Herausforderungen im Umgang mit religiöser Vielfalt im Schulalltag? Dozierende: Dr. Stefanie Strulik
Das integrative besondere Volksschulangebot – Know-how an der Regelschule Regelangebot Aufbau von Know-how im integrativen besonderen Volksschulangebot Dozierende: Christine Vögeli Reusser
Neue Autorität: Vernetzung – Kooperation – Bündnisse (Training) Regelangebot Training mit Schauspielenden: Übungsformate zu Vernetzung – Kooperation – Bündnisse Dozierende: Daniela Berger Nicole Berger Roland Duppenthaler
Überfachliche Kompetenzen im Fokus – bVSA separativ/regelschulnah Regelangebot Schülerinnen und Schüler mit Schwerpunkt sozio-emotionale Entwicklung im besonderen Volksschulangebot (bVSA) separativ fördern Dozierende: Rahel Bachmann
Erweiterter Leseunterricht an besonderen Volksschulen Regelangebot Erwerb von Lesekompetenzen im weiteren Sinn für Kinder mit kognitiven Beeinträchtigungen gemäss Lehrplan 21 Dozierende: Dr. Christoph Till
