Ergebnisse für Resultate drucken: einfache Liste erweiterte Liste Weiterbildungen ( 27 ) Themen (0) Reduzierte individuelle Lernziele – und alles wird gut? Regelangebot Reduzierte individuelle Lernziele (riLZ) nehmen Druck weg, lösen aber nicht jedes Problem Dozierende: Marianne Haslebacher Christine Vögeli Reusser Differentiated Classroom – Innovate Beyond "New World" Webinar Regelangebot Discover strategies to support diverse learners, including fast learners and native speakers Dozierende: Nicole Zurkinden Schreibförderung (Zyklus 3) Regelangebot Schreibkompetenzen im Zyklus 3 systematisch fördern Dozierende: Michèle Scheuber Moderation: Heikle Themen mit der Klasse besprechen Regelangebot Neu Wie können Lehrpersonen heikle Themen im Klassenzimmer respektvoll und konstruktiv moderieren? Dozierende: Dr. Patrick Figlioli Dr. Olivia Droz-dit-Busset Baustein 1: Einführung für Unterrichtende ohne Lehrdiplom Webinar Regelangebot Neu im Schuldienst? Hier erhalten Sie grundlegendes Wissen und Erkenntnisse zum Beruf Dozierende: Andy Schärer Moderation: Heikle Themen mit der Klasse besprechen Regelangebot Neu Wie können Lehrpersonen heikle Themen im Klassenzimmer respektvoll und konstruktiv moderieren? Dozierende: Dr. Patrick Figlioli Dr. Olivia Droz-dit-Busset Baustein 1: Einführung für Unterrichtende ohne Lehrdiplom Webinar Regelangebot Neu im Schuldienst? Hier erhalten Sie grundlegendes Wissen und Erkenntnisse zum Beruf Dozierende: Andy Schärer Erfolgreich bewerten – Englisch kompetent beurteilen Webinar Hol-Angebot Neu Transparent bewerten und individuell fördern mit klaren und differenzierten Beurteilungsrastern Dozierende: Nicole Zurkinden Chancengerechter beurteilen Webinar Hol-Angebot Neu Beurteilen in heterogenen Lerngruppen Dozierende: Franziska Gobat Entwicklung eines Lese- oder Schreibkonzepts in multiprofessioneller Zusammenarbeit Hol-Angebot Schwierigkeiten in der Schriftsprache: Prävention und Förderung gemeinsam angehen Dozierende: Manuela Galasso-Strahm Dr. Barbara Rindlisbacher Renate Schüpbach Seitennummerierung Aktuelle Seite 1 Seite 2 Seite 3 Nächste Seite › Letzte Seite »
Reduzierte individuelle Lernziele – und alles wird gut? Regelangebot Reduzierte individuelle Lernziele (riLZ) nehmen Druck weg, lösen aber nicht jedes Problem Dozierende: Marianne Haslebacher Christine Vögeli Reusser
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Schreibförderung (Zyklus 3) Regelangebot Schreibkompetenzen im Zyklus 3 systematisch fördern Dozierende: Michèle Scheuber
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