Den Schulraum als Lernort Schulgarten planen

Aspekte der künstlichen Intelligenz im Kontext des Dagstuhldreiecks beleuchten

Die Erfahrungen mit Achtsamkeit aus dem Basiskurs vertiefen und austauschen

Belastendes erkennen, annehmen, wandeln, integrieren – dem Stress eine gewinnbringende Antwort geben

Was macht WAH-Unterricht zu BNE-Unterricht?

Durch Achtsamkeit Ressourcen stärken und Stress reduzieren

Ideen und konkrete Übungen, um während der Arbeit stressfreier zu sein

Sprachübergreifende Schulprojekte durchführen

Gestaltung von ökologischer Kleinstruktur

Mit bewusstem Fokussieren auf und Aktivieren von angenehmen Gefühlen erhöhen wir unser Wohlbefinden