Ergebnisse für Resultate drucken: einfache Liste erweiterte Liste Weiterbildungen ( 41 ) Themen (0) Reduzierte individuelle Lernziele – und alles wird gut? Regelangebot Reduzierte individuelle Lernziele (riLZ) nehmen Druck weg, lösen aber nicht jedes Problem Dozierende: Marianne Haslebacher Christine Vögeli Reusser Grundlagen DaZ Regelangebot Basiswissen und Handlungskompetenz für den Unterricht von Lernenden mit Deutsch als Zweitsprache Dozierende: Kathrin Stirnemann Se lancer dans l'enseignement immersif – Immersive teaching Regelangebot Immersive Sequenzen auf Französisch oder Englisch im Schulalltag entwickeln und erproben Dozierende: Urs Weibel Tanzendes Klassenzimmer Regelangebot Tanzen ohne grossen Aufwand im Klassenzimmer Dozierende: Lucía Baumgartner Unterstützung im heterogenen Unterricht durch digitale Tools Regelangebot Den heterogenen Unterricht in Regelklassen mit digitalen Möglichkeiten unterstützen und anreichern Dozierende: Andrea Fritschi Moderation: Heikle Themen mit der Klasse besprechen Regelangebot Neu Wie können Lehrpersonen heikle Themen im Klassenzimmer respektvoll und konstruktiv moderieren? Dozierende: Dr. Patrick Figlioli Dr. Olivia Droz-dit-Busset TEACCH: Orientierung durch Visualisierung und Struktur Regelangebot Kursreihe Autismus und ADHS Dozierende: Julia Hänni Eric Klibstiel Moderation: Heikle Themen mit der Klasse besprechen Regelangebot Neu Wie können Lehrpersonen heikle Themen im Klassenzimmer respektvoll und konstruktiv moderieren? Dozierende: Dr. Patrick Figlioli Dr. Olivia Droz-dit-Busset Familien mit Fluchterfahrungen in der Schule besser verstehen Webinar Regelangebot Was brauchen Kinder und Eltern im schulischen Kontext, um anzukommen? Dozierende: Olha Hamidova Tamasha Bühler Einführung in die DaZ-Lehrmittel 2. und 3. Zyklus Regelangebot Neu Die DaZ Lehrmittel "startklar" und "Pipapo" kennenlernen Dozierende: Carolina Luisio Seitennummerierung Aktuelle Seite 1 Seite 2 Seite 3 Seite 4 Seite 5 Nächste Seite › Letzte Seite »
Reduzierte individuelle Lernziele – und alles wird gut? Regelangebot Reduzierte individuelle Lernziele (riLZ) nehmen Druck weg, lösen aber nicht jedes Problem Dozierende: Marianne Haslebacher Christine Vögeli Reusser
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Se lancer dans l'enseignement immersif – Immersive teaching Regelangebot Immersive Sequenzen auf Französisch oder Englisch im Schulalltag entwickeln und erproben Dozierende: Urs Weibel
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