In der Gruppe Fragen klären, gemeinsam Lösungen finden, Ideen entwickeln und Erfahrungen teilen

Entdecken Sie Lernen in der Natur als wertvolle Ressource für die Sprachförderung

Dinge animieren – Spielfiguren, Papierschnipsel und Bleistiftstriche werden zum Hüpfen gebracht

Mit Kindergartenkindern, Erst- und Zwetklässlern gemeinsam rechnen und Spass haben

Lernen durch Feedbackkultur positiv beeinflussen

Achtsamkeit praktizieren und vertiefen

Was können wir aus neueren Erkenntnissen der Hirnforschung für das Lernen zusammentragen?

Spiele für den Fremdsprachenunterricht herstellen

Praxisorientierte Inputs zu Themen aus verschiedenen Kompetenzbereichen

Einfache Experimente rund ums Schulhaus und in der näheren Umgebung inszenieren