Sprachauffällige Kinder in der Klasse erkennen und fördern

Mit Spiel(en) im Zyklus 1 eine gemeinsame Lernkultur entwickeln

Lern- und Entwicklungsprozesse beobachten, begleiten und unterstützen

Lehrpersonen für Begabungsförderung tauschen sich aus und lernen von den anderen

Vielfältige Zugänge bieten – fachliche und überfachliche Kompetenzen verbinden

Veranstaltungsreihe Handlungskonzepte in schwierigen Unterrichtssituationen

Konkrete Fragestellungen zum Bildungsplan werden gemeinsam angegangen

Leichter und positiver mit herausforderndem Verhalten umgehen können

Schwierige Unterrichtssituationen reflektieren und lösungsorientiert Handlungsoptionen entwickeln

Analyse und Gestaltung von Musikvideoclips praktisch erleben