Erfassen und Analysieren mündlicher und schriftlicher Sprachproduktionen nach Prof. W. Griesshaber

Wie kann ich reichhaltige Aufgaben im Deutschunterricht planen, durchführen und beurteilen?

BNE-Grundlagen erhalten, inspirierende Praxisbeispiele, gemeinsame Visionen entwickeln

Grundlagenwissen und praktische Ideen für Lehrpersonen

Einstieg in die Bearbeitung und das Zusammenstellen von Filmen

Gelegenheiten schaffen zum Aufbau mündlicher Kompetenzen im Französisch- und im Englischunterricht

Lesekompetenzen und die Lesemotivation im Zyklus 2 gezielt fördern

Eine Kultur der Beteiligung etablieren – Partizipation als Grundlage für Schulentwicklung

Mit praxiserprobten Aktivitäten Bewegung in den Französisch- und den Englischunterricht bringen

Familien mit Migrationserfahrungen besser verstehen und die Zusammenarbeit verbessern