PHBern

Bildungsmedien aktuell: Herausfordernde Bewegungsaufgaben für unterschiedliche Anspruchsniveaus.

Michael Aebischer

Praxisbegleitgruppe für Berufseinsteigende (ohne Lehrdiplom, mit Erfahrung)

In der Gruppe Fragen klären, gemeinsam Lösungen finden, Ideen entwickeln und Erfahrungen teilen

Niklaus Günter

Unterrichtsskills im Gestalten: Vertiefung Lehrmittel Kunst und Bild

Ausgewählte Unterrichtsvorhaben vertiefen und auf den eigenen Gestaltungsunterricht ausrichten

Franziska Keusen

Historische Zeitreisen: Lehr- und Lernmaterialien für den Unterricht

Bildungsmedien aktuell: Überblick über das vielfältige Angebot zu historischen Themen im Unterricht

Stéphanie Spring Fabienne Döbeli

Wir müssen reden: Pornostress in Schulen

Durch die Hypersexualisierung medialer Darstellungen sind Schulen herausgefordert

André Röthlisberger

Planen und Organisieren von Klassenlagern

Grundlagen erarbeiten und Sicherheit gewinnen für die Planung eines Lagers im Zyklus 2/3

Alex Lehmann Flavia Catani

Der CAS Digitale Medien im Unterricht richtet sich an Lehrpersonen, die sich Fähigkeiten im Umgang mit digitalen Medien erarbeiten möchten, um mediengestütztes Lernen und Lehren im Unterricht effektiv zu gestalten. Im Verlauf des Programms werden grundlegende Medienkompetenzen entwickelt oder gezielt erweitert.

CAS Digitale Medien im Unterricht

Michael Füllemann

Praxisbegleitgruppe für Berufseinsteigende

Fragen klären, Lösungen finden, Ideen entwickeln und Erfahrungen teilen (alle Stufen, schulintern)

Alexandra Tanner-Oppliger

Durchs Jahr mit "Tipolino 2"

Abwechslungsreichen Musikunterricht mit dem beliebten Lehrmittel nach Lehrplan 21 gestalten

Christine Petersen

Crashkurs in einer Migrationssprache: Albanisch

Wertvolle Einblicke in die albanische und die balkanische Sprache und Kultur gewinnen