Mein Handeln ist eng mit meinen Werten verknüpft; sie zu kennen, hilft, mich besser zu steuern

Achtsamkeit in der Lernumgebung, im Klassenzimmer und in der Beziehung zu Kindern erfahren

Aspekte der künstlichen Intelligenz im Kontext des Dagstuhldreiecks beleuchten

Die Erfahrungen mit Achtsamkeit aus dem Basiskurs vertiefen und austauschen

Trotz Stress handlungsfähig bleiben

Sprachübergreifende Schulprojekte durchführen

Durch Achtsamkeit Ressourcen stärken und Stress reduzieren

Mit einer positiven Grundhaltung die eigenen Bedürfnisse leben und freudvoll durch den Alltag gehen

Belastendes erkennen, annehmen, wandeln, integrieren – dem Stress eine gewinnbringende Antwort geben