Ergebnisse für Resultate drucken: einfache Liste erweiterte Liste Weiterbildungen ( 44 ) Themen (0) Neue Autorität: Wie viele und welche Regeln braucht die Schule? Hol-Angebot Welche Haltung im Umgang mit Regeln haben bzw. wollen wir? Dozierende: Peter Vögeli Gemeinsam auf dem Weg zu rassismuskritischer Schulkultur Hol-Angebot Rassismusmechanismen verstehen, eigene Betroffenheit und Handlungsstrategien reflektieren Dozierende: Silvana Werren Tamasha Bühler DesignDich: Projektunterricht mit Design Thinking gestalten Hol-Angebot Neu DesignDich fördert Schlüsselkompetenzen mit Hilfe von Design Thinking Methoden Dozierende: Nina Fischer Amber Dubinsky MAS Schulen leiten Der MAS Schulen leiten ermöglicht eine weiterführende Professionalisierung amtierender Schulleiterinnen und Schulleiter im Hinblick auf komplexe Schulleitungsaufgaben mit breitem Verantwortungsbereich. Zusätzlich qualifiziert er für Funktionen an der Schnittstelle von Schulen und Bildungsverwaltung (z. B. Leitende Bildung). Dozierende: Danica Zurbriggen Lehner Seitennummerierung Erste Seite « Vorherige Seite ‹ Seite 1 Seite 2 Seite 3 Seite 4 Aktuelle Seite 5
Neue Autorität: Wie viele und welche Regeln braucht die Schule? Hol-Angebot Welche Haltung im Umgang mit Regeln haben bzw. wollen wir? Dozierende: Peter Vögeli
Gemeinsam auf dem Weg zu rassismuskritischer Schulkultur Hol-Angebot Rassismusmechanismen verstehen, eigene Betroffenheit und Handlungsstrategien reflektieren Dozierende: Silvana Werren Tamasha Bühler
DesignDich: Projektunterricht mit Design Thinking gestalten Hol-Angebot Neu DesignDich fördert Schlüsselkompetenzen mit Hilfe von Design Thinking Methoden Dozierende: Nina Fischer Amber Dubinsky
MAS Schulen leiten Der MAS Schulen leiten ermöglicht eine weiterführende Professionalisierung amtierender Schulleiterinnen und Schulleiter im Hinblick auf komplexe Schulleitungsaufgaben mit breitem Verantwortungsbereich. Zusätzlich qualifiziert er für Funktionen an der Schnittstelle von Schulen und Bildungsverwaltung (z. B. Leitende Bildung). Dozierende: Danica Zurbriggen Lehner