Nutzung von Piktogrammen zu Strukturierung, Visualisierung und Kommunikation im schulischen Alltag

Mit Spiel(en) im Zyklus 1 eine gemeinsame Lernkultur entwickeln

Einsatz von Apps zur Erstellung von individuellen Geschichten, Büchern und eigenen Lernspielen

Kennenlernen der Symbolsammlung und der Funktionen von Metacom 9 und Gestalten von Materialien

Gestalten von eigenen Materialien mit MetaSearch und der Symbolsammlung Metacom 9

Grundlagen verstehen und umsetzen

Spiel- und Lernideen zur Anwendung von Unterstützter Kommunikation in Unterricht und Alltag

Schwierigkeiten in der Schriftsprache: Prävention und Förderung gemeinsam angehen

Reduzierte individuelle Lernziele (riLZ) nehmen Druck weg, lösen aber nicht jedes Problem

Konkrete Fragen zur Förderplanung werden gemeinsam angegangen