Farbenlehre einmal anders: Was passiert mit einem Bild, wenn zum Beispiel Gelb zu mächtig wird?

Mutig und kraftvoll die Rolle als Lehrperson einnehmen

Kindergartenalltag und grosse philosophische Fragen - das neue Lehrmittel zeigt wie es funktioniert!

Erfahrungen der ersten Schultage mit Berufseinsteigenden austauschen

Einblicke in den Aufbau, die Funktionsweise und in Materialien des neuen Lehrmittels erhalten

Neue Autorität als Haltungs- und Handlungskonzept in der Schule – Fokus Interventionen

Grundlagen erarbeiten und Sicherheit gewinnen für die Planung eines Lagers im Zyklus 2/3

Einblicke in die Montessoripädagogik und Möglichkeiten für den Unterricht im Zyklus 1

Lernkontrolle, Produkt und Lernprozess – summativ und formativ