Wozu wollen wir Kinder und Jugendliche befähigen?

Gestalten von eigenen Materialien mit MetaSearch und der Symbolsammlung Metacom 9

Schwierigkeiten in der Schriftsprache: Prävention und Förderung gemeinsam angehen

Schülerinnen und Schüler mit Schwerpunkt sozio-emotionale Entwicklung im bVSA separativ fördern

Spiel- und Lernideen zur Anwendung von Unterstützter Kommunikation in Unterricht und Alltag

Mit Spiel(en) im Zyklus 1 eine gemeinsame Lernkultur entwickeln

Bildungsplan konkret im Schulalltag

Grundlagen verstehen und umsetzen

Fachspezifische Beratung für SHP im integrativen und separativen besonderen Volksschulangebot

Reduzierte individuelle Lernziele (riLZ) nehmen Druck weg, lösen aber nicht jedes Problem