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Language competence and social preference in childhood: A meta-analysis

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Das Professionsverständnis und die Frage der Schriftlichkeit. Schreiben in Fallwerkstätten

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Wunsch nach vielfältiger Eindeutigkeit: Bewegung in der Schweizer Musikdidaktik. Zur Gründung des Verbandes Fachdidaktik Musik Schweiz

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Gletscherentwicklung und Klimawandel: Von der Vergangenheit in die Zukunft

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Naturphänomene bewegen alle Kinder

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Professionelles Selbstkonzept und Biografie von Lehrpersonen der Volksschule. Ein Fallvergleich

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Einführung: Die Gemeinde in der Educational Governance

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