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Von wegen zu jung für (Sozial)politik!

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Child’s Rights oriented Teaching and Learning

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Ethisches Lernen im Sachunterricht reflektieren

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Philosophierend die Privatsphäre erforschen

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Individualisierung und Flexibilisierung in der Lehrpersonenbildung? Herausforderungen der Studiengangsentwicklung am Beispiel der Pädagogischen Hochschule Bern

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Philosophieren mit Kindern – wie geht das?

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