"Der Bund"-Artikel zeigt, was es braucht, damit Unterricht gelingt und das Lernen leichter fällt. Alexander Wettstein, Leiter des Schwerpunktprogramms "Soziale Interaktion in pädagogischen Settings" der PHBern, ist einer der vier interviewten Fachleute.
NEWS —
Ideen, um Schülerinnen und Schülern das Lernen zu erleichtern und Lehrkräfte zu entlasten, gibt es viele. Doch welche taugen wirklich etwas? Die Antworten aus digitaler, neurowissenschaftlicher, sozialer und psychologischer Sicht sind im Artikel von Mirjam Comtesse zu lesen.
Alexander Wettstein vom Institut für Forschung, Entwicklung und Evaluation der PHBern, erläutert, was es braucht, damit das Lernen leicht fällt. "Eine ideale Schule ist zuerst einmal eine, in der sich alle Beteiligten wohlfühlen."