Porträt

Beat Reck

Beat Reck

Dozent

Institut Primarstufe

Telefon

+41 31 309 23 44

+41 31 309 23 44
E-Mail
beat.reck@phbern.ch
Fachinteressen
  • Schreiben und Rechtschreibung im Kontext der Entwicklung von Schreibarrangements und des kompetenzorientierten Lernens und Lehrens
  • Schreiben in Studium und Beruf
  • Kooperationsprojekte mit Lehrpersonen
Aus- und Weiterbildung

Ausbildung

  • 2003/2004 AHL Ausbildung zum Lehrer auf der Sekundarstufe II im Fach Deutsch, Universität Bern
  • 1994–2001 Lizentiatsstudium Neuere deutsche Literatur (Hauptfach), Kunstgeschichte (erstes Nebenfach) und deutsche Sprachwissenschaft (zweites Nebenfach), Universität Bern
  • 1991–1993 Studium der Malerei und Kunstgeschichte, Ecole Supérieur d’Art Visuel, Universität Genf
  • 1985–1989 Ausbildung zum Primarlehrer am staatlichen Seminar Bern

Weiterbildung

  • 2012 CAS Hochschullehre
  • 2010 Zertifikat Schreibberater
Beruflicher Werdegang
  • seit 2004 Dozent PHBern (zunächst LLB)
  • 2001–2004 Lehrbeauftragter und Assistent bei Prof. Dr. B. Mahlmann-Bauer, Universität Bern
  • 1996–2001 Hilfsassistent bei Prof. Dr. Peter Rusterholz, Universität Bern
  • 1994–1997 Lehrer an der heiminternen Schule Viktoriastiftung Richigen
  • 1991–1993 Deutschlehrer für die Commission des Répétitoires AJETA in Genf
  • 1989–1993 Stellvertretungen im Kanton Bern (Primarstufe und Sekundarstufe I)
Kommissionen, Mandate und Mitgliedschaften

Fachkommission Deutsch, Erziehungsdirektion des Kantons Bern

Forschungs- und Entwicklungsprojekte an der PHBern
Publikationen

Fach Deutsch: Schreibaufgaben für kreative und umsichtige Autorinnen und Autoren

Reck, Beat; Fiechter, Ursula (2021). Fach Deutsch: Schreibaufgaben für kreative und umsichtige Autorinnen und Autoren. In: Fiechter, Ursula; Adamina, Marco; Ganguillet, Simone; Misini, Trime; Reck, Beat (Hg.) Jahrgangsübergreifendes Lehren und Lernen im 2. Zyklus: Exemplarische Unterrichtsanalysen und fachdidaktische Herausforderungen. Beiträge für die Praxis: Vol. 11 (S. 57-73). Bern: hep
Autor/-innen: 
Beat Reck Dr. Ursula Fiechter
Publikationsdatenbank

Jahrgangsübergreifendes Lehren und Lernen im 2. Zyklus: Exemplarische Unterrichtsanalysen und fachdidaktische Herausforderungen

Fiechter, Ursula; Adamina, Marco; Ganguillet, Simone; Misini, Trime; Reck, Beat; Schwab, Susanna; Wälti, Beat; Weidmann, Laura (2021). Jahrgangsübergreifendes Lehren und Lernen im 2. Zyklus: Exemplarische Unterrichtsanalysen und fachdidaktische Herausforderungen. Beiträge für die Praxis: Vol. 11. Bern: hep Verlag.
Autor/-innen: 
Dr. Ursula Fiechter Marco Adamina Dr. des. Simone Ganguillet Trime Misini Beat Reck Dr. Susanna Schwab Prof. Dr. Beat Wälti Dr. Laura Weidmann
Publikationsdatenbank

Das Schreibarrangement „Reisebericht“ – geographisches und sprachliches Lernen verbinden

Reck, Beat; Zahnd, Nadja (2016). Das Schreibarrangement „Reisebericht“ – geographisches und sprachliches Lernen verbinden. In: Adamina, Marco; Hemmer, Michael; Schubert, Jan Christoph (Hg.) Die geographische Perspektive konkret: Begleitband 3 zum Perspektivrahmen Sachunterricht. Begleitbände zum Perspektivrahmen Sachunterricht (S. 104-117). Bad Heilbrunn: Klinkhardt
Autor/-innen: 
Beat Reck Nadja Zahnd
Publikationsdatenbank

In die Welt der Wörter eintauchen

Reck, Beat (2016). In die Welt der Wörter eintauchen. 4 bis 8: Fachzeitschrift für Kindergarten und Unterstufe (8), S. 20-21.
Autor/-innen: 
Beat Reck
Publikationsdatenbank

Reflexives Schreiben an der Schnittstelle von Ausbildungswissen und Praxiserfahrungen

Bühler, Caroline; Fiechter, Ursula; Reck, Beat (2016). Reflexives Schreiben an der Schnittstelle von Ausbildungswissen und Praxiserfahrungen. Zeitschrift für Hochschulentwicklung, 11 (2), S. 103-115.
Autor/-innen: 
Prof. Dr. Caroline Bühler Dr. Ursula Fiechter Beat Reck
Publikationsdatenbank

Sache und Sprache in der aktuellen, erweiterten Aufgabenkultur: Einblicke in Entwicklungsarbeiten an der PHBern

Kalcsics, Katharina; Reck, Beat; Zahnd, Nadja (2014). Sache und Sprache in der aktuellen, erweiterten Aufgabenkultur: Einblicke in Entwicklungsarbeiten an der PHBern. In: Fischer, Hans-Joachim; Giest, Hartmut; Peschel, Markus (Hg.) Lernsituationen und Aufgabenkultur im Sachunterricht. Probleme und Perspektiven des Sachunterrichts (S. 99-106). Bad Heilbronn: Verlag Julius Klinkhardt
Autor/-innen: 
Prof. Dr. Katharina Kalcsics Beat Reck Nadja Zahnd
Publikationsdatenbank

Lutz, Butz, Mats und Fratz – Alice, Paris und Jüre

Hartmann, Walter; Reck, Beat; Läderach, Lucia (2007). Lutz, Butz, Mats und Fratz – Alice, Paris und Jüre. e-ducation, 7 (5), S. 26-28.
Autor/-innen: 
Walter Hartmann Beat Reck Lucia Läderach
Publikationsdatenbank

Zeichenkörper und Körperzeichen im deutschsprachigen Schelmenroman des 17. Jahrhunderts: "Die anonyme History vom abenthewrlichen Lazarillo von Tormes" (1617) und Johann Beers "Der Berühmte Narren-Spital" (1681)

Reck, Beat (2005). Zeichenkörper und Körperzeichen im deutschsprachigen Schelmenroman des 17. Jahrhunderts: "Die anonyme History vom abenthewrlichen Lazarillo von Tormes" (1617) und Johann Beers "Der Berühmte Narren-Spital" (1681). In: Herwig, Henriette (Hg.) Zeichenkörper und Körperzeichen im Wandel von Literatur- und Sprachgeschichte. Rombach Wissenschaften: Reihe Litterae: Vol. 131 (19–48). Freiburg (DE) / Berlin: Rombach
Autor/-innen: 
Beat Reck
Publikationsdatenbank