Gesundheit als Führungsaufgabe – Resilienz in der Organisation Schule
Möglichkeiten erkennen, um Mitarbeitende und das Schulsystem zu stärken
Ziele
Erhöhung der Systembelastbarkeit
Konzept der Resilienz verstehen
Merkmale einer resilienten Schule identifizieren
System-Resilienz durch Führung stärken
Mit Unsicherheiten umgehen
Inhalte
Resilienzfaktoren
Organisationale Resilienz
Organisationale Energie
Ambiguitätstoleranz
Nachhaltigkeit in der Resilienz
Führung
Reflexion
Bemerkungen
Die Angebote der Reihe "Gesundheit als Führungsaufgabe" können einzeln besucht werden und sind in sich stimmige Einheiten:
Gesundheit als Führungsaufgabe – eine Übersicht (www.phbern.ch/26.301.020.01)
Gesundheit als Führungsaufgabe – Betriebliches Gesundheitsmanagement (www.phbern.ch/26.301.021.01)
Gesundheit als Führungsaufgabe – Führung mit dem Leadership-Kit (www.phbern.ch/26.301.022.01)
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