Mittags-Impuls: Das Schulische Gesundheitsmanagement (SGM) stellt sich vor

Schulen stehen unter hohem Erwartungs- und Veränderungsdruck. Der Online-Mittags-Impuls bietet eine kompakte Einführung in das Schulische Gesundheitsmanagement (SGM) und zeigt auf, wie Gesundheit durch Führung, Schulentwicklung, Steuerung und den bewussten Umgang mit Schulräumen nachhaltig gestärkt werden kann. Der Fokus liegt auf Entlastung, Klarheit und Umsetzbarkeit im Schulalltag.

Ziele

• Den Ansatz des Schulischen Gesundheitsmanagements verstehen
• Gesundheit systemisch einordnen
• Ansatzpunkte für das SGM identifizieren
• Den Schulraum als Gesundheitsfaktor reflektieren

Inhalte

• Grundverständnis Schulisches Gesundheitsmanagement (SGM)
• Überblick über die vier Säulen des SGM
• Gesundheit als Führungs-, Entwicklungs- und Steuerungsaufgabe
• Schulraum als Querschnittsdimension der Gesundheitsförderung
• Praxisbeispiele und typische Einstiegsmöglichkeiten

Arbeitsweise / Werkzeuge

• Input
• Austausch
• Reflexion

Bemerkungen

• Dieses Angebot ist Bestandteil des Säulenmodells des Schulischen Gesundheitsmanagements (SGM) der PHBern – das SGM stärkt Gesundheit nachhaltig auf mehreren Ebenen

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