Ergebnisse für Resultate drucken: einfache Liste erweiterte Liste Weiterbildungen ( 20 ) Themen (0) Leseförderung im multiprofessionellen Klassenteam (SHP und KL) Regelangebot Neu Leseförderung gemeinsam im Klassenteam planen und durchführen Dozierende: Manuela Galasso-Strahm Erstrechnen spielerisch gestalten – für Unterrichtende ohne Lehrdiplom Regelangebot Neu Spielerische Förderung und geeignete Aufgaben für den mathematischen Anfangsunterricht kennen lernen Dozierende: Marianne Haslebacher Spiel- und Lernumgebungen für alle Regelangebot Das Potenzial von Spiel- und Lernumgebungen für den eigenen Unterricht entdecken und nutzen Dozierende: Florence BischofMarianne Haslebacher Spielen und Lernen verbinden und so der Heterogenität begegnen Regelangebot Mit Spiel(en) im Zyklus 1 eine gemeinsame Lernkultur entwickeln Dozierende: Marianne HaslebacherChristine Vögeli Reusser Inklusiver Unterricht – von Montessori lernen Regelangebot Lernen und Lehren mit Kindern verschiedener Entwicklungsniveaus in einer vorbereiteten Umgebung Dozierende: Simone Meier ObrechtAstrid Nusch Zanger Lesetraining Plus – Möglichkeiten zur Leseförderung Regelangebot Lesekompetenzen gezielt fördern – Impulse zur Unterstützung der Leseflüssigkeit und Lesemotivation Dozierende: Eva Susanna GlaserFranziska Loepfe Sprachförderung in Regelklassen Regelangebot Neu In der Klasse sprachauffällige Kinder erkennen und fördern Grundlagen über das Abweichen von den Vorschriften zur Beurteilung aus wichtigen Gründen nach Art. 19 (Nachteilsausgleich) Regelangebot Grundlagen und Vorgehen zum Nachteilsausgleich festigen Dozierende: Emilie RuppRita Riesen Gerilzt – und alles wird gut? Regelangebot Reduzierte individuelle Lernziele (riLZ) nehmen Druck weg, lösen aber nicht jedes Problem Dozierende: Marianne HaslebacherChristine Vögeli Reusser Erstrechnen spielerisch gestalten – wie kann das gelingen? Regelangebot Spielerische Förderung und geeignete Aufgaben für den mathematischen Anfangsunterricht kennen lernen Dozierende: Marianne Haslebacher Seitennummerierung Aktuelle Seite 1 Seite 2 Nächste Seite › Letzte Seite »
Leseförderung im multiprofessionellen Klassenteam (SHP und KL) Regelangebot Neu Leseförderung gemeinsam im Klassenteam planen und durchführen Dozierende: Manuela Galasso-Strahm
Erstrechnen spielerisch gestalten – für Unterrichtende ohne Lehrdiplom Regelangebot Neu Spielerische Förderung und geeignete Aufgaben für den mathematischen Anfangsunterricht kennen lernen Dozierende: Marianne Haslebacher
Spiel- und Lernumgebungen für alle Regelangebot Das Potenzial von Spiel- und Lernumgebungen für den eigenen Unterricht entdecken und nutzen Dozierende: Florence BischofMarianne Haslebacher
Spielen und Lernen verbinden und so der Heterogenität begegnen Regelangebot Mit Spiel(en) im Zyklus 1 eine gemeinsame Lernkultur entwickeln Dozierende: Marianne HaslebacherChristine Vögeli Reusser
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Lesetraining Plus – Möglichkeiten zur Leseförderung Regelangebot Lesekompetenzen gezielt fördern – Impulse zur Unterstützung der Leseflüssigkeit und Lesemotivation Dozierende: Eva Susanna GlaserFranziska Loepfe
Sprachförderung in Regelklassen Regelangebot Neu In der Klasse sprachauffällige Kinder erkennen und fördern
Grundlagen über das Abweichen von den Vorschriften zur Beurteilung aus wichtigen Gründen nach Art. 19 (Nachteilsausgleich) Regelangebot Grundlagen und Vorgehen zum Nachteilsausgleich festigen Dozierende: Emilie RuppRita Riesen
Gerilzt – und alles wird gut? Regelangebot Reduzierte individuelle Lernziele (riLZ) nehmen Druck weg, lösen aber nicht jedes Problem Dozierende: Marianne HaslebacherChristine Vögeli Reusser
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