Ergebnisse für Resultate drucken: einfache Liste erweiterte Liste Weiterbildungen ( 21 ) Themen (0) Fachdidaktische Grundlagen im Mathematikunterricht: Zahl und Variable Regelangebot Neu Grundlegende Kenntnisse zum Kompetenzbereich Zahl und Variable im Zyklus 2 Dozierende: Philippe Sasdi Sportunterricht konkret – Region Seeland (Zyklus 2/3) Regelangebot Neu Praxisorientierte Inputs zu attraktiven Spielen mit Potenzial Dozierende: Werner Gäggeler Mathematik: Lernumgebungen mit Fokus auf die Lebenswelt der Kinder Regelangebot Die motivierende Wirkung der Lebenswelt der Kinder bewusst in den Mathematikunterricht einbeziehen Dozierende: Susanne Schwab Mathematik mit Sprache – sprachsensibler Mathematikunterricht (Zyklus 3) Regelangebot Sprachförderung in der Mathematik, um zu forschen, zu erklären, zu verstehen, zu begreifen Dozierende: Margret Scherrer Sportunterricht konkret – Volleyball, Zyklus 2/3 Regelangebot Praxisorientierte Inputs zu Themen aus verschiedenen Kompetenzbereichen Dozierende: Michael Aebischer Mathematik mit Sprache – sprachsensibler Mathematikunterricht (Zyklus 2) Regelangebot Sprachförderung in der Mathematik, um zu forschen, zu erklären, zu verstehen, zu begreifen Dozierende: Philippe Sasdi Sportunterricht konkret – Klettern wie die Urwaldtiere, Zyklus 2 Regelangebot Praxisorientierte Inputs zu Themen aus verschiedenen Kompetenzbereichen Dozierende: Alexandra Stuber Sportunterricht konkret – Bodenakrobatik, Zyklus 2/3 Regelangebot Praxisorientierte Inputs zu Themen aus verschiedenen Kompetenzbereichen Dozierende: Michael Aebischer Sportunterricht konkret – Bewegungslandschaften, Zyklus 1 Regelangebot Praxisorientierte Inputs zu Themen aus verschiedenen Kompetenzbereichen Dozierende: Alexandra Stuber Sinnvolles Üben in Mathematik (Zyklus 2) Regelangebot Verstehensorientiertes Üben im Mathematikunterricht als Grundlage für erfolgreiches Lernen Dozierende: Philippe SasdiAndy Schärer Seitennummerierung Aktuelle Seite 1 Seite 2 Seite 3 Nächste Seite › Letzte Seite »
Fachdidaktische Grundlagen im Mathematikunterricht: Zahl und Variable Regelangebot Neu Grundlegende Kenntnisse zum Kompetenzbereich Zahl und Variable im Zyklus 2 Dozierende: Philippe Sasdi
Sportunterricht konkret – Region Seeland (Zyklus 2/3) Regelangebot Neu Praxisorientierte Inputs zu attraktiven Spielen mit Potenzial Dozierende: Werner Gäggeler
Mathematik: Lernumgebungen mit Fokus auf die Lebenswelt der Kinder Regelangebot Die motivierende Wirkung der Lebenswelt der Kinder bewusst in den Mathematikunterricht einbeziehen Dozierende: Susanne Schwab
Mathematik mit Sprache – sprachsensibler Mathematikunterricht (Zyklus 3) Regelangebot Sprachförderung in der Mathematik, um zu forschen, zu erklären, zu verstehen, zu begreifen Dozierende: Margret Scherrer
Sportunterricht konkret – Volleyball, Zyklus 2/3 Regelangebot Praxisorientierte Inputs zu Themen aus verschiedenen Kompetenzbereichen Dozierende: Michael Aebischer
Mathematik mit Sprache – sprachsensibler Mathematikunterricht (Zyklus 2) Regelangebot Sprachförderung in der Mathematik, um zu forschen, zu erklären, zu verstehen, zu begreifen Dozierende: Philippe Sasdi
Sportunterricht konkret – Klettern wie die Urwaldtiere, Zyklus 2 Regelangebot Praxisorientierte Inputs zu Themen aus verschiedenen Kompetenzbereichen Dozierende: Alexandra Stuber
Sportunterricht konkret – Bodenakrobatik, Zyklus 2/3 Regelangebot Praxisorientierte Inputs zu Themen aus verschiedenen Kompetenzbereichen Dozierende: Michael Aebischer
Sportunterricht konkret – Bewegungslandschaften, Zyklus 1 Regelangebot Praxisorientierte Inputs zu Themen aus verschiedenen Kompetenzbereichen Dozierende: Alexandra Stuber
Sinnvolles Üben in Mathematik (Zyklus 2) Regelangebot Verstehensorientiertes Üben im Mathematikunterricht als Grundlage für erfolgreiches Lernen Dozierende: Philippe SasdiAndy Schärer