Ergebnisse für Resultate drucken: einfache Liste erweiterte Liste Weiterbildungen ( 65 ) Themen (0) Alles rund um die Anstellung einer Klassenhilfe Webinar Regelangebot Neu Die PHBern bietet online-Beratungstermine für Klassenhilfen, Lehrpersonen und Schulleitungen an Dozierende: Siri FunkEvelyne Borer Einführungsveranstaltung Individuelles Studienprogramm (ISP) Webinar Regelangebot Das ISP – eine Möglichkeit eines bezahlten Bildungsurlaubs Dozierende: Eva BarraudSandra Freimann-Tschanz Einzelcoaching für Mentoratspersonen Webinar Hol-Angebot Schnell und unkompliziert mit einer Fachperson Fragen zum schulinternen Mentorat klären Dozierende: Alexandra Tanner-Oppliger Auftrittskompetenz: Basismodul Hol-Angebot Neu Der erste Eindruck hat nachhaltige Wirkung, wie andere über uns denken und urteilen Dozierende: Patrik NeuhausPeter Vögeli Gruppen leiten im schulischen Kontext – Fokus 2: Sitzungen wirksam führen Hol-Angebot Sicherheit gewinnen im Leiten von schulinternen Arbeitsgruppen Dozierende: Silva Frey Seitennummerierung Erste Seite « Vorherige Seite ‹ Seite 1 Seite 2 Seite 3 Seite 4 Seite 5 Seite 6 Aktuelle Seite 7
Alles rund um die Anstellung einer Klassenhilfe Webinar Regelangebot Neu Die PHBern bietet online-Beratungstermine für Klassenhilfen, Lehrpersonen und Schulleitungen an Dozierende: Siri FunkEvelyne Borer
Einführungsveranstaltung Individuelles Studienprogramm (ISP) Webinar Regelangebot Das ISP – eine Möglichkeit eines bezahlten Bildungsurlaubs Dozierende: Eva BarraudSandra Freimann-Tschanz
Einzelcoaching für Mentoratspersonen Webinar Hol-Angebot Schnell und unkompliziert mit einer Fachperson Fragen zum schulinternen Mentorat klären Dozierende: Alexandra Tanner-Oppliger
Auftrittskompetenz: Basismodul Hol-Angebot Neu Der erste Eindruck hat nachhaltige Wirkung, wie andere über uns denken und urteilen Dozierende: Patrik NeuhausPeter Vögeli
Gruppen leiten im schulischen Kontext – Fokus 2: Sitzungen wirksam führen Hol-Angebot Sicherheit gewinnen im Leiten von schulinternen Arbeitsgruppen Dozierende: Silva Frey