Ergebnisse für Resultate drucken: einfache Liste erweiterte Liste Weiterbildungen ( 13 ) Themen (0) Themen (0) Sozio-ökonomische Herkunft – ein Tabuthema in der Schule? Regelangebot Neu Mittelschichtsbias in der Schule? Sozio-ökonomische Herkunft und das Label "bildungsfern" Dozierende: Dr. Stefanie Strulik Balance finden: Selbstregulation in herausfordernden Situationen Regelangebot Trotz Stress handlungsfähig bleiben Dozierende: Patrik Neuhaus Förderorientierte Beurteilung fast ohne Noten – Kompetenzen stärken Webinar Regelangebot In der Beurteilung den Fokus auf Förderung statt auf Noten setzen Dozierende: Nicole Zurkinden Bauen nach Plan mit Konstruktionsmaterial im Zyklus 1 Regelangebot Lern- und Entwicklungsprozesse beobachten, begleiten und unterstützen Dozierende: Rebecca Schaltegger Balance finden: Selbstregulation in herausfordernden Situationen Regelangebot Trotz Stress handlungsfähig bleiben Dozierende: Patrik Neuhaus Balance finden: Selbstregulation in herausfordernden Situationen Regelangebot Trotz Stress handlungsfähig bleiben Dozierende: Patrik Neuhaus Balance finden: Ich schaue zu mir – konkret und realistisch Regelangebot Ideen und konkrete Übungen, um während der Arbeit stressfreier zu sein Dozierende: Therese von Arb Balance finden: Ich schaue zu mir – konkret und realistisch Regelangebot Ideen und konkrete Übungen, um während der Arbeit stressfreier zu sein Dozierende: Therese von Arb Balance finden: Selbstregulation in herausfordernden Situationen Hol-Angebot Trotz Stress handlungsfähig bleiben Dozierende: Patrik Neuhaus Balance finden: Ich schaue zu mir – konkret und realistisch Hol-Angebot Ideen und konkrete Übungen, um während der Arbeit stressfreier zu sein Dozierende: Therese von Arb Seitennummerierung Aktuelle Seite 1 Seite 2 Nächste Seite › Letzte Seite »
Sozio-ökonomische Herkunft – ein Tabuthema in der Schule? Regelangebot Neu Mittelschichtsbias in der Schule? Sozio-ökonomische Herkunft und das Label "bildungsfern" Dozierende: Dr. Stefanie Strulik
Balance finden: Selbstregulation in herausfordernden Situationen Regelangebot Trotz Stress handlungsfähig bleiben Dozierende: Patrik Neuhaus
Förderorientierte Beurteilung fast ohne Noten – Kompetenzen stärken Webinar Regelangebot In der Beurteilung den Fokus auf Förderung statt auf Noten setzen Dozierende: Nicole Zurkinden
Bauen nach Plan mit Konstruktionsmaterial im Zyklus 1 Regelangebot Lern- und Entwicklungsprozesse beobachten, begleiten und unterstützen Dozierende: Rebecca Schaltegger
Balance finden: Selbstregulation in herausfordernden Situationen Regelangebot Trotz Stress handlungsfähig bleiben Dozierende: Patrik Neuhaus
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Balance finden: Ich schaue zu mir – konkret und realistisch Regelangebot Ideen und konkrete Übungen, um während der Arbeit stressfreier zu sein Dozierende: Therese von Arb
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