Ergebnisse für Resultate drucken: einfache Liste erweiterte Liste Weiterbildungen ( 174 ) Themen (0) Treff.15: Achtsamkeit als Schlüssel zu gelingenden Beziehungen Regelangebot Neu Zwei Stunden voller Impulse für die berufliche und die persönliche Entwicklung Dozierende: Dr. Isabelle Krummenacher Stephan Wehrli Digitalisierung im Gestalten: BG 2.0 – KI trifft auf Kunst Regelangebot Neu Praxisnaher und innovativer KI-Einsatz im BG-Unterricht Dozierende: Sandro Fiscalini Praxisbegleitgruppe Förderplanung Regelangebot Neu Konkrete Fragen zur Förderplanung werden gemeinsam angegangen Dozierende: Susanne Vögeli Sabine Williner Brückenangebot zum Basiskurs Webinar Regelangebot Neu Fachspezifische Fragen klären, eigene Praxisbeispiele einbringen und angeleitet reflektieren Dozierende: Marianne Kohli Mareike Behounek Projekt: En route für den bilingualen Unterricht Webinar Regelangebot Neu Profischulen gesucht Dozierende: Urs Weibel Grundlagen Fachdidaktik Mathematik – Form und Raum Regelangebot Neu Grundlegende fachdidaktische Kenntnisse und Konzepte zum Mathematikunterricht im Zyklus 2 Dozierende: Philippe Sasdi Atelier Ton 2.0 Regelangebot Neu Vertiefung der Kenntnisse rund ums Töpfern Dozierende: Monika Schmidli Methoden für vernetztes Lernen Webinar Regelangebot Neu Referatsreihe zum fächerübergreifenden Unterricht Dozierende: Silvana Werren Formative Beurteilung – den Lernprozess begleiten und unterstützen Regelangebot Neu Wie kann ich formative Beurteilung im Unterricht gezielt einsetzen? Dozierende: Benedikt Hählen Bilder lesen und verstehen Regelangebot Neu Praktische Übungen für einen souveränen Umgang mit visuellen Medien – in Zeiten von Deepfake Dozierende: Dorothee Lanz Seitennummerierung Aktuelle Seite 1 Seite 2 Seite 3 Seite 4 Seite 5 Seite 6 Seite 7 Seite 8 Seite 9 … Nächste Seite › Letzte Seite »
Treff.15: Achtsamkeit als Schlüssel zu gelingenden Beziehungen Regelangebot Neu Zwei Stunden voller Impulse für die berufliche und die persönliche Entwicklung Dozierende: Dr. Isabelle Krummenacher Stephan Wehrli
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