Grundlagen, Impulse und Austausch zur Planung und Umsetzung von Bewegungs- und Sportunterricht

Impulse und praktische Ideen für den Schulalltag erhalten

In der Gruppe Fragen klären, gemeinsam Lösungen finden, Ideen entwickeln und Erfahrungen teilen

Situationen aus dem Berufsalltag besprechen, Lösungen entwickeln und Erfahrungen teilen

Grundlegende Kenntnisse zur Didaktik des Mathematikunterrichts

Austausch und Unterstützung für die gezielte Sprachförderung im DaZ und im Regel-Unterricht

Mit fachdidaktischer Unterstützung Projekte mit Ton praktisch in Angriff nehmen, planen und umsetzen

Austausch und gegenseitige Unterstützung

Im Basiskurs 2 werden Grundlagen für den Unterricht aus heilpädagogischer Perspektive aufgezeigt