Schulische Situationen inszenieren und reflektieren

Rassismusmechanismen verstehen, eigene Betroffenheit und Handlungsstrategien reflektieren

Drei Schritte zur Intervention bei Mobbing mit präventiver Wirkung

Fachliche Grundlagen und praktische Einschätzungshilfe zur Risikoeinschätzung

Klar, empathisch und lösungsorientiert kommunizieren dank der Gewaltfreien Kommunikation (GfK)

Grundlagenwissen Autismus

Respektlosigkeit mit Respekt begegnen

Gruppendynamik verstehen – Interventionen planen – erfolgreich leiten

Schulrelevante Fragen der Beurteilung aufgreifen und sich absprechen

Vertiefungsangebot zum Haltungs- und Handlungsaspekt Wiedergutmachung und Schamregulierung