Ergebnisse für Resultate drucken: einfache Liste erweiterte Liste Weiterbildungen ( 13 ) Themen (0) Themen (0) Lust auf Schreiben Regelangebot Motivierende Förderung der Schreibkompetenzen im Zyklus 1 Dozierende: Karin Marina Furrer Wortschatz aufbauen – spielerisch, regelmässig und vielfältig Regelangebot Ein grosser Wortschatz ermöglicht kompetentes sprachliches Handeln und differenziertes Denken Dozierende: Ursula Tschannen Schreibzeit – Silence, on écrit! Regelangebot Neu Lustvolle Schreibprojekte initiieren als Schulleitung, Fachgruppenleitung, Stufenleitung Dozierende: Ursula Tschannen Leseförderung – ein Thema für Schulleitung, Steuergruppe, Fachgruppe Regelangebot Die erfolgreiche Leseförderung hängt massgeblich von der gemeinsamen Planung einer Schule ab Dozierende: Seraina Stricker Lesen und Schreiben lernen mit der silbenanalytischen Methode Regelangebot Neu Wie lernen Kinder mit der silbenanalytischen Methode lesen und schreiben? Dozierende: Jocelyne Moser Gemeinsam unterwegs mit "Sprachwelt 1" – Begleitung Regelangebot Das Lehrmittel kennenlernen, erproben und evaluieren Dozierende: Jocelyne Moser Leseförderung – ein Thema für Schulleitung, Steuergruppe, Fachgruppe Regelangebot Die erfolgreiche Leseförderung hängt massgeblich von der gemeinsamen Planung einer Schule ab Dozierende: Seraina Stricker Ein Lesekonzept entwickeln Hol-Angebot Leseförderung als Aufgabe einer ganzen Schule Dozierende: Benedikt HählenJocelyne MoserSeraina StrickerTill RäberKarin Marina FurrerMichèle Scheuber Schreibzeit – Silence, on écrit! Hol-Angebot Neu Lustvolle Schreibprojekte initiieren als Schulleitung, Fachgruppenleitung, Stufenleitung Dozierende: Ursula Tschannen Lesen und Schreiben lernen mit der silbenanalytischen Methode Hol-Angebot Neu Wie lernen Kinder mit der silbenanalytischen Methode lesen und schreiben? Dozierende: Jocelyne Moser Seitennummerierung Aktuelle Seite 1 Seite 2 Nächste Seite › Letzte Seite »
Lust auf Schreiben Regelangebot Motivierende Förderung der Schreibkompetenzen im Zyklus 1 Dozierende: Karin Marina Furrer
Wortschatz aufbauen – spielerisch, regelmässig und vielfältig Regelangebot Ein grosser Wortschatz ermöglicht kompetentes sprachliches Handeln und differenziertes Denken Dozierende: Ursula Tschannen
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Leseförderung – ein Thema für Schulleitung, Steuergruppe, Fachgruppe Regelangebot Die erfolgreiche Leseförderung hängt massgeblich von der gemeinsamen Planung einer Schule ab Dozierende: Seraina Stricker
Lesen und Schreiben lernen mit der silbenanalytischen Methode Regelangebot Neu Wie lernen Kinder mit der silbenanalytischen Methode lesen und schreiben? Dozierende: Jocelyne Moser
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