Fachliche Grundlagen und praktische Einschätzungshilfe zur Risikoeinschätzung

Klar, empathisch und lösungsorientiert kommunizieren dank der Gewaltfreien Kommunikation (GfK)

Einführung und Begleitung Lehrmittel "Schweizer Zahlenbuch" im Zyklus 1

Konkrete Fragestellungen zum Bildungsplan werden gemeinsam angegangen

Mit der Praxisgruppe fachspezifische Fragen klären, eigene Ressourcen erkennen und nutzen

Loose Parts für mathematisches Lernen

Reduzierte individuelle Lernziele (riLZ) nehmen Druck weg, lösen aber nicht jedes Problem

Mittelschichtsbias in der Schule? Sozio-ökonomische Herkunft und das Label "bildungsfern"

Schulische Situationen inszenieren und reflektieren

Mit Spiel(en) im Zyklus 1 eine gemeinsame Lernkultur entwickeln