Aufbau und Planung von szenischem Arbeiten auf der Basis eines Bilderbuches kennenlernen

Digitale Medien im Mathematikunterricht?

Ja, aber primär gilt es, die Medien sinnvoll einzusetzen

Wahrnehmungsverzerrungen erkennen, reflektieren und abbauen

Grundlagen verstehen und umsetzen

Fachspezifische Fragen klären, eigene Praxisbeispiele einbringen und angeleitet reflektieren

Natur- und heilpädagogische Begleitung von Kindern mit besonderen Bedürfnissen im Lernort Garten

Einsatz von Apps zur Erstellung von individuellen Geschichten, Büchern und eigenen Lernspielen

Mit der Praxisgruppe fachspezifische Fragen klären, eigene Ressourcen erkennen und nutzen

Die Zusammenlegung der beiden Ressourcenpools ist Herausforderung und Chance zugleich