Ergebnisse für Resultate drucken: einfache Liste erweiterte Liste Weiterbildungen ( 15 ) Themen (0) Klassengemeinschaft entwickeln, gutes Klassenklima fördern Regelangebot Neu Ein neues Schuljahr beginnt: Von Anfang an zu einer Gruppe zusammenwachsen Dozierende: Rebecca Schaltegger Baustein 1: Einführung für Unterrichtende ohne Lehrdiplom Webinar Regelangebot Neu im Schuldienst? Hier erhalten Sie grundlegendes Wissen und Erkenntnisse zum Beruf Dozierende: Stephan Wehrli Unterrichtsstörungen: Verstehen, vorbeugen, handeln Webinar Regelangebot Leichter und positiver mit herausforderndem Verhalten umgehen können Dozierende: Dr. Yves Mühlematter Boxenstopp für Berufseinsteigende V (Standortbestimmung im 2. Berufsjahr) Regelangebot Eine persönliche Standortbestimmung vornehmen und den Blick in die Zukunft richten Dozierende: Sandra Freimann-Tschanz Boxenstopp für Berufseinsteigende IV (Planungstage) Regelangebot Berufspraxis im Gespräch: gemeinsam das letzte Quartal planen Dozierende: Stephan WehrliBarbara StreitKim-Kerstin Tomasetti Achtung – Fertig – Ton Regelangebot Einstieg in die Bearbeitung und das Zusammenstellen von Audiofiles Dozierende: Michael Füllemann Multimedialer Unterricht: digitales Klassenzimmer Webinar Regelangebot Unterrichtsorganisation und -durchführung mit digitalen Werkzeugen Dozierende: Karin Winkel Digitalisierung im Musikunterricht Regelangebot Musikunterricht mit digitalen Diensten organisieren und bereichern Dozierende: Arne Müller Sinnvolles Üben in Mathematik (Zyklus 2) Regelangebot Neu Verstehensorientiertes Üben im Mathematikunterricht als Grundlage für erfolgreiches Lernen Dozierende: Jeannette MüllerAndy Schärer Mon français au top! 3/3 Regelangebot Neu Cours de langue française spécifique à l'enseignement Dozierende: Laurent Gobat Seitennummerierung Aktuelle Seite 1 Seite 2 Nächste Seite › Letzte Seite »
Klassengemeinschaft entwickeln, gutes Klassenklima fördern Regelangebot Neu Ein neues Schuljahr beginnt: Von Anfang an zu einer Gruppe zusammenwachsen Dozierende: Rebecca Schaltegger
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