Ergebnisse für Resultate drucken: einfache Liste erweiterte Liste Weiterbildungen ( 42 ) Themen (0) Themen (0) Sozio-ökonomische Herkunft – ein Tabuthema in der Schule? Regelangebot Neu Mittelschichtsbias in der Schule? Sozio-ökonomische Herkunft und das Label "bildungsfern" Dozierende: Dr. Stefanie Strulik Treff.15: Kann Klassenführung auch beziehungsorientiert klappen? Regelangebot Neu Zwei Stunden voller Impulse für die berufliche und die persönliche Entwicklung Dozierende: Stephan Wehrli Selbstwirksamkeit stärken – auch in der Tagesschule Regelangebot Neu Praktische Ansätze zur Förderung von Resilienz und Selbstbewusstsein Dozierende: Tobias Ulrich Konstruktiv kommunizieren: Gewaltfreie Kommunikation (GfK) Regelangebot Klar, empathisch und lösungsorientiert kommunizieren dank der Gewaltfreien Kommunikation (GfK) Dozierende: Therese von ArbPeter Vögeli Balance finden: Selbstregulation in herausfordernden Situationen Regelangebot Trotz Stress handlungsfähig bleiben Dozierende: Patrik Neuhaus Förderorientierte Beurteilung fast ohne Noten – Kompetenzen stärken Webinar Regelangebot In der Beurteilung den Fokus auf Förderung statt auf Noten setzen Dozierende: Nicole Zurkinden Gesundheit als Führungsaufgabe – Resilienz in der Organisation Schule Regelangebot Möglichkeiten erkennen, um Mitarbeitende und das Schulsystem zu stärken Dozierende: Ivo Mauch Treff.15: Kompetenzen für eine beziehungsorientierte Klassenführung Regelangebot Neu Zwei Stunden voller Impulse für die berufliche und die persönliche Entwicklung Dozierende: Stephan Wehrli Rollen- und rangbewusst in Konflikten – Vertiefung für Schulleitende Regelangebot Rangbewusst im Berufsalltag Dozierende: Patrik Neuhaus Bauen nach Plan mit Konstruktionsmaterial im Zyklus 1 Regelangebot Lern- und Entwicklungsprozesse beobachten, begleiten und unterstützen Dozierende: Rebecca Schaltegger Seitennummerierung Aktuelle Seite 1 Seite 2 Seite 3 Seite 4 Seite 5 Nächste Seite › Letzte Seite »
Sozio-ökonomische Herkunft – ein Tabuthema in der Schule? Regelangebot Neu Mittelschichtsbias in der Schule? Sozio-ökonomische Herkunft und das Label "bildungsfern" Dozierende: Dr. Stefanie Strulik
Treff.15: Kann Klassenführung auch beziehungsorientiert klappen? Regelangebot Neu Zwei Stunden voller Impulse für die berufliche und die persönliche Entwicklung Dozierende: Stephan Wehrli
Selbstwirksamkeit stärken – auch in der Tagesschule Regelangebot Neu Praktische Ansätze zur Förderung von Resilienz und Selbstbewusstsein Dozierende: Tobias Ulrich
Konstruktiv kommunizieren: Gewaltfreie Kommunikation (GfK) Regelangebot Klar, empathisch und lösungsorientiert kommunizieren dank der Gewaltfreien Kommunikation (GfK) Dozierende: Therese von ArbPeter Vögeli
Balance finden: Selbstregulation in herausfordernden Situationen Regelangebot Trotz Stress handlungsfähig bleiben Dozierende: Patrik Neuhaus
Förderorientierte Beurteilung fast ohne Noten – Kompetenzen stärken Webinar Regelangebot In der Beurteilung den Fokus auf Förderung statt auf Noten setzen Dozierende: Nicole Zurkinden
Gesundheit als Führungsaufgabe – Resilienz in der Organisation Schule Regelangebot Möglichkeiten erkennen, um Mitarbeitende und das Schulsystem zu stärken Dozierende: Ivo Mauch
Treff.15: Kompetenzen für eine beziehungsorientierte Klassenführung Regelangebot Neu Zwei Stunden voller Impulse für die berufliche und die persönliche Entwicklung Dozierende: Stephan Wehrli
Rollen- und rangbewusst in Konflikten – Vertiefung für Schulleitende Regelangebot Rangbewusst im Berufsalltag Dozierende: Patrik Neuhaus
Bauen nach Plan mit Konstruktionsmaterial im Zyklus 1 Regelangebot Lern- und Entwicklungsprozesse beobachten, begleiten und unterstützen Dozierende: Rebecca Schaltegger