Der neue CAS Begabungen und Begabte fördern befähigt Lehrpersonen, Begabungen frühzeitig zu erkennen und Potenziale im Unterricht und an der Schule gezielt zu entfalten.

Marie-Theres Schönbächler (links) und Barbara Stalder sichten den Forschungsbericht in drei Sprachen.

Die Illustration zeigt die Strategische Ausrichtung der PHBern mit den drei Leitprinzipien (fliederfarben) in der Berner Stadt- und Bildungslandschaft.