Das Dossier kann als digitales oder analoges Arbeitsheft für die Lernenden verwendet werden. Für die Lehrperson steht ein Dossier zur Verfügung, welches den Erwartungshorizont und konkrete Lösungsvorschläge für die Lernaufgaben beinhaltet. Es umfasst folgende Themenstruktur: 

• Definition
• Ursachen
• Bereiche
  • Globalisierung der Kulturen
  • Welthandel
• Fallbeispiel Textilindustrie

Das Video kann bis zur Minute 5.45 als Einstieg verwendet werden. Im darauffolgenden Teil werden Gewinner und Verlierer der Globalisierung erläutert. Es empfiehlt sich, diesen Aspekt erst am Ende der Unterrichtseinheit zu thematisieren - als Einstieg für das Kapitel "Gewinner und Verlierer". Der Inhalt des Videos kann anschliessend mit dem Kahoot-Quiz "Einführung Globalisierung" überprüft werden. Für das Quiz müssen die Lernenden die App Kahoot herunterladen und die Lehrperson ein Login generieren.

In der vorliegenden Unterrichtssequenz analysieren die Lernenden die Entwicklung der Containerschifffahrt der letzten Jahrzehnte. Im Zentrum der Sequenz steht das selbstständige Recherchieren, Erfassen, Darstellen und Analysieren von Daten zu den Umschlagsmengen der weltweit grössten Häfen.

Für die Übung wird eine ArcGis-Schullizenz benötigt (kostenlos). Weitere Informationen

"Seeblind" geht der Funktionsweise des weltweiten Geschäfts der Billigmode aus Übersee nach und fragt nach dem wahren Preis des Verschiffens: Wer sind die Schlüsselfiguren dieser globalen Industrie? Was hat es mit Billigflaggen auf sich? Wie steht es um die Einhaltung von Menschenrechten? Und welches sind die ökologischen Folgen? (Quelle: éducation 21)

Das Lehrmittel beinhaltet Lernaufgaben zur Internationale Seeschifffahrt und Umweltschädigungen sowie aktuelle Entwicklungen und Probleme am Beispiel des Standortes Hamburg. Zusätzlich gibt es für die Sekundarstufe II eine Lernaufgabe zum Konfliktpotential im Südchinesischen Meer.

Globalisierung findet nicht nur auf wirtschaftlicher, sondern auch auf gesellschaftlicher und kultureller Seite statt. Das Video erklärt, welche Phasen der Globalisierung es gibt und welche Vor-­ und Nachteile für die Wirtschaft und die Welt entstehen.

Es vergeht heute kein Tag, ohne dass wir mit dem Begriff Globalisierung konfrontiert werden. Kein Bereich - weder Wirtschaft noch Politik, Kultur, Sport oder selbst Klima - ist mehr von ihr unberührt. Globalisierung löst ganz widersprüchliche Assoziationen und konträre Emotionen aus, stösst auf strikte Ablehnung und scharfe Kritik ebenso wie sie uneingeschränkte Befürwortung findet. Dieses Buch soll dazu verhelfen, Globalisierung als Phänomen wahrzunehmen, zeitlich einzuordnen und gedanklich zu durchdringen, ihre vielfältigen, recht unterschiedlichen Auswirkungen und Problemen zu erfassen und Zusammenhänge zu erklären sowie auf dieser Grundlage kritisch und gestalterisch damit umzugehen. (Quelle: Verlag) Das Lehrmittel eignet sich für die Sekundarstufe II.

Die umfangreiche Praxismappe mit DVD bietet Lehrpersonen Unterrichtsmateralien und vielfältige Methodenvorschläge, um die Themen Globalisierung, Weltwirtschaft und das Leben in einer multikulturellen Gesellschaft im Unterricht zu behandeln. Zusätzlich beinhaltet die Mappe den „Weg eines biologisch & fair produzierten T-Shirts“ als Bildkartei, den Zeitstrahl „Globales Bewusstsein“ zu Ereignissen aus Politik, technischer Entwicklung und kultureller Globalisierung, „Tabu“ – ein Kommunikationsspiel rund um die moderne Kommunikationsindustrie und den Film „The Story of Stuff“ auf DVD mit didaktischen Anregungen für den Englisch-Unterricht u.v.m.