Ergebnisse für Resultate drucken: einfache Liste erweiterte Liste Weiterbildungen ( 99 ) Themen (0) Grafomotorische Voraussetzungen im Kindergarten- und im Schulalltag fördern Regelangebot Grafomotorische Voraussetzungen im Kindergarten- und im Schulalltag erkennen und gezielt unterstützen Dozierende: Judith SägesserBeatrice BieriJoséphine Schwery Herausfordernde Unterrichtssituationen (HUS) gemeinsam bewältigen Regelangebot Veranstaltungsreihe Handlungskonzepte zu HUS Dozierende: Daniela BergerAnita Holzer Autismus-Spektrum – soziale Kompetenz entwickeln Regelangebot Im Rahmen integrativer Beschulung unterstützende Angebote entwickeln Dozierende: Susanne EnggistFabienne Sieger Herausforderung AD(H)S (Vertiefungskurs) Regelangebot Systemisch-lösungsorientierte und kreative Interventionen zu typischen AD(H)S-Themen Dozierende: Sabine Zehnder Konzentrieren – wie geht das? Regelangebot Hilfreiches, um die Aufmerksamkeit steuern zu lernen Dozierende: Alice Caduff Scheuner Buchstaben ganzheitlich lehren und lernen Regelangebot Vielfältige Lernumgebung im schriftsprachlichen Anfangsunterricht Dozierende: Caroline Martinelli Leseförderung im multiprofessionellen Klassenteam (SHP und KL) Hol-Angebot Neu Leseförderung gemeinsam im Klassenteam planen und durchführen Dozierende: Manuela Galasso-Strahm Praxisbegleitung für berufseinsteigende IF-Lehrpersonen ohne Ausbildung Hol-Angebot Mit der Praxisgruppe fachspezifische Fragen klären, eigene Ressourcen erkennen und nutzen Dozierende: Janine Rued AD(H)S: Wir schauen genauer hin Hol-Angebot Sensibilisierung für den Unterstützungsbedarf von Kindern und Jugendlichen mit AD(H)S Dozierende: Julia HänniSusanne EnggistSanja MalogajskiHannah GöddemeyerAnja Bleiker Gut orientiert ist halb gelernt Hol-Angebot Visualisierungs- und Strukturierungshilfen auf der Basis von TEACCH Dozierende: Julia HänniEric Klibstiel Seitennummerierung Erste Seite « Vorherige Seite ‹ … Seite 2 Seite 3 Seite 4 Seite 5 Seite 6 Seite 7 Aktuelle Seite 8 Seite 9 Seite 10 Nächste Seite › Letzte Seite »
Grafomotorische Voraussetzungen im Kindergarten- und im Schulalltag fördern Regelangebot Grafomotorische Voraussetzungen im Kindergarten- und im Schulalltag erkennen und gezielt unterstützen Dozierende: Judith SägesserBeatrice BieriJoséphine Schwery
Herausfordernde Unterrichtssituationen (HUS) gemeinsam bewältigen Regelangebot Veranstaltungsreihe Handlungskonzepte zu HUS Dozierende: Daniela BergerAnita Holzer
Autismus-Spektrum – soziale Kompetenz entwickeln Regelangebot Im Rahmen integrativer Beschulung unterstützende Angebote entwickeln Dozierende: Susanne EnggistFabienne Sieger
Herausforderung AD(H)S (Vertiefungskurs) Regelangebot Systemisch-lösungsorientierte und kreative Interventionen zu typischen AD(H)S-Themen Dozierende: Sabine Zehnder
Konzentrieren – wie geht das? Regelangebot Hilfreiches, um die Aufmerksamkeit steuern zu lernen Dozierende: Alice Caduff Scheuner
Buchstaben ganzheitlich lehren und lernen Regelangebot Vielfältige Lernumgebung im schriftsprachlichen Anfangsunterricht Dozierende: Caroline Martinelli
Leseförderung im multiprofessionellen Klassenteam (SHP und KL) Hol-Angebot Neu Leseförderung gemeinsam im Klassenteam planen und durchführen Dozierende: Manuela Galasso-Strahm
Praxisbegleitung für berufseinsteigende IF-Lehrpersonen ohne Ausbildung Hol-Angebot Mit der Praxisgruppe fachspezifische Fragen klären, eigene Ressourcen erkennen und nutzen Dozierende: Janine Rued
AD(H)S: Wir schauen genauer hin Hol-Angebot Sensibilisierung für den Unterstützungsbedarf von Kindern und Jugendlichen mit AD(H)S Dozierende: Julia HänniSusanne EnggistSanja MalogajskiHannah GöddemeyerAnja Bleiker
Gut orientiert ist halb gelernt Hol-Angebot Visualisierungs- und Strukturierungshilfen auf der Basis von TEACCH Dozierende: Julia HänniEric Klibstiel