Ergebnisse für Resultate drucken: einfache Liste erweiterte Liste Weiterbildungen ( 8 ) Themen (0) Einführung in didaktische Grundlagen und Gestaltung von Mathematikunterricht | Baustein 4 Regelangebot Neu Grundlegende Kenntnisse zum Mathematikunterricht im Zyklus 2 für Unterrichtende ohne Lehrdiplom Dozierende: Philippe Sasdi Fachdidaktische Grundlagen im Mathematikunterricht: Zahl und Variable Regelangebot Neu Grundlegende Kenntnisse zum Kompetenzbereich Zahl und Variable im Zyklus 2 Dozierende: Philippe Sasdi Mathematische Förderung mit Regelspielen (Zyklus 1) Regelangebot Neu Regelspiele für mathematisches Lernen Dozierende: Diana Gerber Mobbing – verstehen, erkennen und handeln Regelangebot Mobbing in der Klasse vorbeugen, erkennen und intervenieren können Dozierende: Stephan Wehrli Mathematik kooperativ spielen Regelangebot Gemeinsam spielerisch mathematisch substanzielle Fragestellungen bearbeiten und Ziele verfolgen Dozierende: Philippe Sasdi Altersdurchmischt Lernen (AdL): Mathematik in der Basisstufe Regelangebot Neu Mit Kindergartenkindern, Erst- und Zwetklässlern gemeinsam rechnen und Spass haben Dozierende: Susanne Schwab Mathematik in der Alhambra Regelangebot Geometrische Muster – erleben, erforschen, experimentieren Dozierende: Sina SchärerMargret ScherrerJeannette Müller Empathisch zuhören – Konflikten vorbeugen Regelangebot Erkennen, wie wichtig echtes Hin- und Zuhören für die Konfliktvorbeugung ist Dozierende: Peter Vögeli
Einführung in didaktische Grundlagen und Gestaltung von Mathematikunterricht | Baustein 4 Regelangebot Neu Grundlegende Kenntnisse zum Mathematikunterricht im Zyklus 2 für Unterrichtende ohne Lehrdiplom Dozierende: Philippe Sasdi
Fachdidaktische Grundlagen im Mathematikunterricht: Zahl und Variable Regelangebot Neu Grundlegende Kenntnisse zum Kompetenzbereich Zahl und Variable im Zyklus 2 Dozierende: Philippe Sasdi
Mathematische Förderung mit Regelspielen (Zyklus 1) Regelangebot Neu Regelspiele für mathematisches Lernen Dozierende: Diana Gerber
Mobbing – verstehen, erkennen und handeln Regelangebot Mobbing in der Klasse vorbeugen, erkennen und intervenieren können Dozierende: Stephan Wehrli
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Empathisch zuhören – Konflikten vorbeugen Regelangebot Erkennen, wie wichtig echtes Hin- und Zuhören für die Konfliktvorbeugung ist Dozierende: Peter Vögeli